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8.给健康雄性小鼠一次灌喂1mL50%乙醇,禁食16h后处死小鼠,取出肝脏进行检测,发现肝组织中还原型谷胱甘肽(GSH)、甘油三酯(TG)的含量都明显增加,分別为Xμg/mL、Ymmol/L.为研究小鼠每天灌喂护肝茶对一次灌喂1mL50%乙醇所致急性肝损伤的影响,请依据提供的材料用具,以肝组织中GSH、TG的含最为检测指标,提出实验思路,并预测实验结果.
材料用具:符合实验要求的雄性小鼠若干只,高、中、低剂量的护肝茶,清水,50%乙醇,灌喂设备,检测设备等.
(要求与说明:实验期间小鼠在适宜条件下饲养;30d后检测小鼠肝组织中GSH、TG的含量,检测方法和过程不作要求.)
请回答:
(1)实验思路:
①:①将小鼠随机均分为甲、乙、丙、丁4组.
②甲、乙、丙组分别每天灌喂适量且等量高、中、低剂量的护肝茶,丁组灌喂等量清水.
③30d后一次灌喂1mL50%乙醇并禁食16 h,检测GSH、TG的含量,并记录.
④对实验数据进行分析与处理.
(2)结果表明,在实验剂量范围内,护肝茶对1mL50%乙醇所致急性肝损伤有保护作用.对TG增加的抑制作用:随剂量增大,抑制作用增强,在高剂量情况下测得TG含量为$\frac{3}{4}$Ymmol/L;对GSH增加的促进作用:只有在高剂量情况下才有明显的促进作用,测得GSH含量为2Xμg/mL.请设计一个坐标系,用柱形图表示检测结果.
(3)在对小鼠肝组织进行病理学检查时,可用苏丹III/苏丹III染液给肝组织切片染色,在显微镜下观察TG在细胞内的分布情况.可以发现,1mL50%乙醇所致急性肝损伤小鼠肝细胞内被染色区域大于(大于/等于/小于)健康小鼠.

分析 实验设计要遵循的是对照原则和单一变量原则及等量原则.本实验中自变量为不同浓度的护肝茶,因变量为GSH、TG的含量.

解答 解:( 1)实验设计时要符合对照原则和等量原则.自变量为不同浓度的护肝茶,因变量为GSH、TG的含量,故可设计实验如下.
①将小鼠随机均分为甲、乙、丙、丁4组.
②甲、乙、丙组分别每天灌喂适量且等量高、中、低剂量的护肝茶,丁组灌喂等量清水.
③30d后一次灌喂1mL50%乙醇并禁食16  h,检测GSH、TG的含量,并记录.
④对实验数据进行分析与处理.
(2)据实验结果可知,在实验剂量范围内,护肝茶对TG增加的抑制作用:随剂量增大,抑制作用增强,在高剂量情况下测得TG含量为$\frac{3}{4}$Ymmol/L;对GSH只有在高剂量情况下才有明显的促进作用,测得GSH含量为2Xμg/mL,故根据实验结果绘出矩形图.注意图中要标出轴的名称、数值单位,标出X、Y的值,TG浓度甲、乙、丙、丁需呈现出递增趋势,小鼠肝组织中GSH、TG的含量 且甲组为3/4Y、丁组为Y; GSH浓度甲组为2X、丁组为X,且乙、丙、丁三组无显著差异.绘图如下:

(3)由于灌喂1mL50%乙醇后甘油三酯(TG)的含量都明显增加,故在对小鼠肝组织进行病理学检查时,可用苏丹III/给肝组织切片染色,在显微镜下观察TG在细胞内的分布情况.可以发现,1mL50%乙醇所致急性肝损伤小鼠肝细胞内被染色区域大于健康小鼠.
故答案为:
( 1)①将小鼠随机均分为甲、乙、丙、丁4组.
②甲、乙、丙组分别每天灌喂适量且等量高、中、低剂量的护肝茶,丁组灌喂等量清水.
③30d后一次灌喂1mL50%乙醇并禁食16  h,检测GSH、TG的含量,并记录.
④对实验数据进行分析与处理.
(2)柱形图:
(3)苏丹III/苏丹III染液    大于

点评 本题考查了探究实验的设计,意在考查学生的应用和实验探究能力,试题难度中等.

练习册系列答案
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注:A为开关;B为玻璃钟罩;C为转基因作物;D为烧杯(内装有NaHCO3或NaOH溶液);E为红墨水滴;F为直尺
Ⅰ.实验步骤:
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:
①甲、乙两装置的D中都放入NaOH溶液,装置乙作对照组
②将甲、乙两装置的玻璃钟罩遮光处理,放在温度等相同且适宜的环境中
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度.
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:
①甲、乙两装置的D中都放入NaHCO3溶液,乙装置作对照组
②将甲、乙两装置放在光照强度、温度等相同且适宜的环境中.
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度.
(3)实验操作30分钟后,记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况:
实验30分钟后红墨水滴移动情况
测定植物
呼吸作用
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测定植物
净光合作用
甲装置右(填左或右)移4.5厘米
乙装置右移0.5厘米
Ⅱ.实验分析:假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g.那么该植物的光合作用速率是14g/小时.白天光照15小时,一昼夜葡萄糖的积累量是66g.(不考虑昼夜温差影响)

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