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如图为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,下列叙述错误的是(  )
A、DNA分子复制的方式是半保留复制
B、解旋酶能使双链DNA解开,但需要消耗ATP
C、从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的
D、DNA聚合酶的作用是催化子代DNA两条脱氧核苷酸长链的氢键连接
考点:DNA分子的复制
专题:
分析:DNA的复制:
1、时间:有丝分裂间期和减数分裂间期.
2、条件:模板-DNA双链;原料-细胞中游离的四种脱氧核苷酸;能量-ATP;多种酶.
3、过程:边解旋边复制,解旋与复制同步,多起点复制.
4、特点:半保留复制,新形成的DNA分子有一条链是母链.
根据题意和图示分析可知:DNA分子复制的方式是半保留复制,且合成两条子链的方向是相反的;DNA解旋酶能使双链DNA解开,且需要消耗ATP;DNA在复制过程中,边解旋边进行半保留复制.
解答: 解:A、DNA分子复制时都保留了原来DNA分子中的一条链,这种方式叫做半保留复制,A正确.
B、解旋酶能打开双链间的氢键,使双链DNA解开,需要消耗ATP,B正确.
C、DNA分子是反向平行的,而复制的时候只能是从5’端向3’端延伸,所以两条子链合成方向相反,C正确.
D、DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段,D错误.
故选:D.
点评:本题结合DNA半保留复制过程示意图,考查DNA半保留复制的相关知识,意在考查考生的识记能力和审图获取信息的能力,便于理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

据图分析,下列描述正确的是(  )
A、图一①发生了染色体异位、②发生了交叉互换
B、图二1与2婚配,2个体不携带甲病致病基因,子代只患一种病的几率为
2
3
C、图三发生了同源染色体上非等位基因的自由组合
D、图四一个卵原细胞减数分裂后,Ⅳ细胞的基因型为Ab

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项具有细胞周期的是(  )
A、洋葱表皮细胞
B、根尖分生区细胞
C、口腔上皮细胞
D、神经细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图.下列分析不正确的是(  )
A、①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B、细胞凋亡受相关基因控制,是正常的生理过程
C、②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D、如果能有效地激活肿瘤细胞中的凋亡相关基因,就可以抑制肿瘤的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于植物生长素作用的叙述,正确的是 (  )
A、植物顶端优势与生长素的作用无关
B、生长素浓度越高促进植物生长的作用越强
C、同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同
D、在单侧光照射下,植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示两个动物细胞分裂时的染色体行为.以下叙述错误的是(  )
A、甲乙细胞中都应有纺锤体未画出
B、甲乙细胞中每条染色体上都含有两个DNA分子
C、甲乙细胞代表的生物中体细胞染色体数目相同
D、甲乙细胞所处的时期分别是减数第一次分裂前期和减数第二次分裂中期

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图是细胞有丝分裂一个细胞周期中核内DNA数目变化曲线图,乙图是某植物细胞有丝分裂各时期的图象.请据图回答下列有关问题.

(1)从甲图上看,图中
 
(填字母)段所示的时期是观察细胞中染色体形态和数目的最佳时期,对应图乙中的
 
时期.(填编号)
(2)甲图ab段形成的原因是
 

(3)图乙所示细胞分裂过程出现的先后顺序是
 
(按顺序填编号).其中染色单体形成于图
 
(填编号),消失于图
 
(填编号).
(4)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂,则甲图中的2N=
 

(5)从甲图上看,图中
 
 (填字母)段所示的时期是染色体数目加倍的时期,对应图乙中的
 
时期.(填编号)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体免疫的说法不正确的是(  )
A、骨髓造血干细胞在胸腺和骨髓中分裂分化为不同的细胞说明基因选择性表达会受到空间条件的影响
B、效应B细胞受到抗原刺激后,可以迅速分泌出大量的抗体消灭抗原
C、MHC是细胞膜上的一种特异性的糖蛋白分子,称为主要组织相容性复合体,所有的身体细胞上都有
D、每一个成熟的T淋巴细胞只带有对应一种抗原的受体

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于酶的相关叙述,正确的是(  )
A、RNA聚合酶的结合位点为起始密码子
B、磷酸二酯键只能由DNA聚合酶催化形成
C、在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用
D、利用PCR技术进行DNA扩增时,需要向反应体系中加入解旋酶

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