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    （16分）果蝇同源染色体I（常染色体）上的裂翅基因（A）对完整翅基因（a）为显性。果蝇红眼基因（F）对紫眼基因（f）为显性，这对等位基因位于常染色体上，但是否位于同源染色体I上未知。基因型为AA或dd的个体胚胎致死。甲、乙果蝇的基因与染色体的关系如图（不考虑交叉互换和突变）。

    （1）磷酸与 交替连接构成基因的基本骨架。等位基因（A、a）与（D、d） （填“遵循”或“不遵循”，1分）基因的自由组合定律，原因是 。

    （2）甲、乙果蝇杂交，F1的表现型为裂翅红眼和 。F1翅形相同的个体之间交配，存活的F2中，A的基因频率为 。

    （3）为确定F（f）是否位于同源染色体I上，研究人员让甲、乙果蝇杂交产生的裂翅红眼果蝇与乙果蝇杂交。若杂交后代的表现型及比例为 ，则F（f）位于同源染色体I上；若杂交后代的表现型及比例为 ，则F（f）不位于同源染色体I上。

    （4）果蝇同源染色体II（常染色体）上的卷翅基因（B）对直翅基因（b）为显性。同源染色体II上还有另外一对等位基因E与e。基因型为BB或ee的个体胚胎致死。某种基因型相同的裂翅卷翅果蝇之间交配，在以后的传代过程中（子代之间相互交配），未发生性状分离，请将该种基因型果蝇的基因标在丙图的染色体上（标注A与a、D与d、B与b、E与e四对等位基因；不考虑交叉互换和突变，3分）。

    （1）脱氧核糖 不遵循 这两对等位基因位于同一对同源染色体上(不符合“非同源染色体上的非等位基因”这一条件) （2）完整翅红眼 1/7

    （3）裂翅红眼：完整翅紫眼=1：1 裂翅红眼：裂翅紫眼：完整翅红眼：完整翅紫眼=1：1：1：1

    （4）

    【解析】

    试题分析：（1）DNA分子双螺旋结构中，磷酸与脱氧核糖交替连接构成基本骨架。图中显示等位基因（A、a）与（D、d）位于同一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律。

    （2）甲（AaFF）、乙（aaff）果蝇杂交，F1的基因型为AaFf：aaFf=1:1，表现型为裂翅红眼和完整翅红眼。F1翅形相同的个体之间交配，1/2裂翅（Aa）的后代中AA（致死）:Aa:aa=1:2:1，1/2完整翅（aa）后代中全部为完整翅（aa），则存活的F2中，Aa:aa=2:5，所以A的基因频率为1/7。

    （3）为确定F（f）是否位于同源染色体I上，让甲、乙果蝇杂交产生的裂翅红眼果蝇（AaFf）与乙果蝇（aaff）杂交。若F（f）位于同源染色体I上，则A与F连锁遗传，杂交后代的表现型及比例为裂翅红眼：完整翅紫眼=1：1；若F（f）不位于同源染色体I上，则遵循自由组合定律遗传，杂交后代的表现型及比例为裂翅红眼：裂翅紫眼：完整翅红眼：完整翅紫眼=1：1：1：1。

    （4）根据题意，由于基因型为AA或dd的个体胚胎致死，基因型为BB或ee的个体胚胎致死。所以基因型相同的裂翅卷翅果蝇（AaBbDdEe）之间交配，若A与D连锁遗传位于同源染色体I上，B与E连锁遗传位于同源染色体II上，则在以后的传代过程中（子代之间相互交配），只有基因型为AaBbDdEe的个体存活，不会发生性状分离。

    考点：本题考查基因自由组合定律和连锁遗传的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从图形中获取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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