精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
5.下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是(  )
A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交
B.区分狗的长毛和短毛的显隐性关系用测交
C.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交
D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交

分析 鉴别生物遗传特性的常用方法:
(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;
(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;
(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);
(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;
(5)检验杂种F1的基因型采用测交法.

解答 解:A、鉴定一只具有显性性状的动物是否是纯合子可用测交法,A正确;
B、区分狗的长毛与短毛的显隐性关系可用杂交法,B错误;
C、不断提高小麦抗病系的纯度应用自交法,C错误;
D、测定杂种灰兔F1的基因型应用测交法,D错误.
故选:A.

点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,学会在不同的情况下使用测交法、杂交法和自交法,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016重庆市度春高二下期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AaBB的个体,通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型:①AABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB。则下列排列正确的是( )

A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合

B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术

D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于诱变育种的叙述中,哪一项是错误的

A.可能使一部分个体产生突变

B.大大加速育种进程,提高变异效率

C.诱变产生的突变,对人都有利

D.可大幅度地改良生物性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化过程,下列有关叙述错误的是

A.a→b段中有关蛋白质的合成量明显增加

B.该图若为减数分裂,则等位基因的分离和自由组合都发生在c→d段的某一时期

C.d→e段可表示染色体的着丝点分裂

D.e→f段中细胞内染色体数与正常体细胞中染色体数始终相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于转运RNA和氨基酸相互关系的说法,正确的是

A.每种氨基酸都由特定的一种转运RNA携带

B.每种氨基酸都可由几种转运RNA携带

C.一种转运RNA可以携带几种结构相似的氨基酸

D.一种氨基酸可由一种或几种特定的转运RNA携带

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.果蝇的红眼基因(W)可以突变成白眼基因(w),w也可以突变成W.这体现了基因突变具有(  )
A.普遍性B.可逆性C.稀有性D.多方向性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为DNA分子的平面结构,虚线表示碱基间的氢键.请据图回答.
(1)从主链上看,两条单链反向平行;两条单链碱基遵循碱基互补配对原则.
(2)脱氧核糖和磷酸相间排列,构成了DNA分子的基本骨架.
(3)图中有4种碱基对.
(4)含有200个碱基的某DNA分子片段中碱基间的氢键共有260个.请回答:
①该DNA片段中共有腺嘌呤40个,C和G构成的碱基对共60个.
②G与C碱基对的比例越高,DNA分子稳定性越高.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.水是生命之源,生命活动离不开水.下列关于细胞中水的描述错误的是(  )
A.是细胞的组成成分
B.参与营养物质、代谢废物的运输,参与生物体内的化学反应
C.贮藏能量
D.代谢旺盛的细胞中自由水与结合水的比值比衰老细胞中高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于人类遗传病及其监测、预防的叙述,正确的是(  )
A.人类遗传病都有其特定的致病基因
B.多基因遗传病在群体中的发病率比较高
C.遗传咨询并不能预防遗传病的产生和发展
D.禁止近亲结婚可降低抗维生素D佝偻病在其后代中的发病率

查看答案和解析>>

同步练习册答案