【题目】家鸽(性别决定方式为ZW型)的羽色受一对等位基因(A/a)控制,有灰白羽、瓦灰羽和银色羽三种类型。用不同羽色的雌雄个体杂交,对后代羽色进行统计的结果如下表(不考虑基因位于Z和W染色体同源区段上的情况;灰白羽只在雄性个体中出现)。下列有关分析错误的是( )
组别 | 亲代 | 子代 |
一 | 灰白羽♂×瓦灰羽♀ | 灰白羽♂:瓦灰羽♀=1:1 |
二 | 灰白羽♂×银色羽♀ | 瓦灰羽♂:瓦灰羽♀=1:1 |
三 | 银色羽♂×瓦灰羽♀ | 瓦灰羽♂:银色羽♀=1:1 |
A.控制家鸽羽色的基因位于Z染色体上
B.家鸽决定羽色的基因型共有5种
C.灰白羽鸽的基因型为ZAZA,银色羽鸽的基因型为ZaZa、ZaW
D.若选用瓦灰羽雌雄个体杂交,则后代的表现型及比例为灰白羽:瓦灰羽=1:2
【答案】D
【解析】
根据题干和表格信息可知,家鸽的性别决定方式为ZW型,雌性为ZW,雄性为ZZ型;由三组杂交结果分析发现,灰白羽只在雄性个体中出现,雌性个体无灰白羽个体,说明羽色性状与性别有关,即羽色性状遗传为伴性遗传。
A、灰白羽只在雄性个体中出现,雌性个体无灰白羽个体,说明羽色性状的遗传为伴性遗传,又因为控制羽色性状的基因不在Z、W染色体同源区段上,即控制家鸽羽色的基因只位于Z染色体上,A正确;
B、家鸽决定羽色的基因型有ZAZA、ZAZa、ZaZa、ZAW、ZaW共5种,B正确;
C、灰白羽鸽只在雄性个体出现,可知灰白羽鸽的基因型为ZAZA,即同时存在两个A基因时为灰白色鸽,含一个A基因时(ZAW、ZAZa)表现为瓦灰羽鸽,不含A时(ZaZa、ZaW)表现为银色羽鸽,C正确;
D、瓦灰羽雌雄个体杂交,基因型组合为ZAZa×ZAW,后代有ZAZA(灰白羽♂):ZAZa(瓦灰羽♂):ZAW(瓦灰羽♀):ZaW(银色羽♀)=1:1:1:1,D错误。
故选D。
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【题目】为了探究 小麦种子在不同萌发时间和不同温度下对胚乳中淀粉酶活性的影响,某研究小组将小麦种子在25℃条件下培养出萌发天数分别为3天、4天、5天的小麦种子幼苗,研磨成匀浆(即为酶溶液,且酶浓度相同),同时提供浓度为1%淀粉溶液,缓冲液,碘液,30℃、35℃、40℃水浴锅,计时器,白瓷板,标准比色卡等材料用具。根据上述实验要求,补充完成实验。
(1)实验原理:________________________;____________________。
(2)实验步骤:
①取9支洁净的试管,编号1~9,分别加入等量的缓冲液和20 ml的1%淀粉溶液。1~3号试管置于30℃水浴锅中,4~6号试管置于35℃水浴锅中,7~9号试管置于40℃水浴锅中,保温5 min。
②___________________________________。
③观察计时。吸取试管中的混合液1滴滴在白瓷板上,加1滴稀碘液,观察颜色,当与标准比色卡颜色相同时,即反应到达终点,记录时间。
(3)实验结果:
萌发3天的小麦幼苗胚乳,30℃时反应时间是24 min ,35℃时反应时间是20 min,40℃时反应时间是13 min;
萌发4天的小麦幼苗胚乳,30℃时反应时间是20 min,35℃时反应时间是17 rain,40℃时反应时间是12 min;
萌发5天的小麦幼苗胚乳,30℃时反应时间是16 min,35℃时反应时间是13 rain,40℃时反应时间是10 min;
(4)实验结论:_______________________。
(5)实验能否将该实验的检测试剂碘液换为斐林试剂?为什么?____________________________
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【题目】下列有关生物进化的叙述正确的是
A. 基因型为Rr的圆粒豌豆逐代自交,纯合圆粒基因型频率增加,表明豌豆正在进化
B. 一片森林中黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖是自然选择作用下由一个物种进化成的两个物种
C. 生殖隔离是生物进化的标志
D. 自然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因
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【题目】急性弛缓性脊髓炎(AFM)是一种罕见但严重的疾病,患者多为幼儿,表现为肌肉无力和瘫痪。该病由病毒感染导致,但目前还未确定是何种病毒。下列有关叙述错误的是( )
A.该病毒的遗传物质彻底水解后的产物有4种
B.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率
C.该病毒侵入人体后,机体可通过体液免疫和细胞免疫清除病毒
D.用同位素分别标记宿主细胞的U或T后,接种病毒可确定病毒的遗传物质类型
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【题目】下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述。正确的是( )
A. 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
B. 细胞分化过程中将导致遗传物质发生改变
C. 幼小的植物体内一般不存在衰老细胞
D. 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
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【题目】某同学用新鲜的泡菜滤液为实验材料纯化乳酸菌。分离纯化所用的固体培养基因含有碳酸钙而呈不透明状,而乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙。请回答下列问题:
(1)实验室用于培养细菌的培养基含有水、碳源、______,若培养乳酸菌,则还需要向培养基中添加_______。培养基配制和菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是_______。
(2)分离纯化乳酸菌时,首先要对泡菜滤液进行梯度稀释,需要进行梯度稀释的原因是________。在分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙的作用可能是中和乳酸和__________。分离纯化时应挑选出_________的菌落作为候选菌。
(3)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是_____________________。
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【题目】豚鼠是遗传学研究中的常用材料,其毛色受等位基因E/e和F/f控制,其中基因E控制黑色素的合成,而基因F对黑色素有淡化功能,淡化的结果是基因型为E_Ff的个体毛色为灰色,基因型为E_FF的个体毛色为白色。不考虑突变,回答下列问题:
(l)白色豚鼠的基因型有________种。白色雌雄豚鼠交配,F1_______(填“会”或“不会”)出现黑色个体。
(2)若基因型为EeFf的灰色豚鼠能产生EF、Ef、eF和ef四种配子且EF:ef=1:1,Ef:eF=1:1,则________(填“能”或“不能”)得出等位基因E/e和F/f的遗传均遵循分离定律的结论,理由是_________________________________________。
(3)某同学让纯种黑色豚鼠和纯种白色豚鼠进行杂交得到F1,F1相互交配得到F2,那么在所得实验结果中,能够验证E/e和F/f的遗传遵循自由组合定律的F1基因型为__________,F2表现型及比例为______________________________。
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【题目】喷瓜的性别是由 3 个基因 aD、a+、ad 决定的,aD 对 a+为显性,a+对 ad 为显性。喷瓜个体 只要有 aD 基因即为雄性,无 aD 而有 a+基因时为雌雄同株,只有 ad 基因时为雌性。下列说法正确的是( )
A. 该植物不可能存在的基因型是 aDaD
B. 该植物可产生基因组成为 aD 的雌配子
C. 植物不可能产生基因为 a+的雌配子
D. aDad×a+ad→雄株∶雌雄同株∶雌株=1∶2∶1
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【题目】某地由于剧烈的地质变化,生活在一起的某种植物被海洋隔离为两个种群。千百万年之后,这两个种群的植株不能相互传粉。该现象属于( )
A.适者生存B.自然选择C.生殖隔离D.共同进化
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