A. | 细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能 | |
B. | 对于多细胞生物来说,个体衰老就是组成个体的细胞普遍衰老的过程 | |
C. | 细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程 | |
D. | 诱发癌变的致癌因子大致分为两类:物理致癌因子和化学致癌因子 |
分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.
3、对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果.
4、癌细胞的主要特征:
(1)无限增殖;
(2)形态结构发生显著改变;
(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移.
解答 解:A、细胞全能性是指已经分化的细胞,在适宜的条件下,仍然具有发育成完整个体的潜能,A正确;
B、对于多细胞生物来说,个体衰老和细胞衰老不是同步的,个体衰老就是组成个体的细胞普遍衰老的过程,B正确;
C、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,C正确;
D、诱发癌变的致癌因子大致分为三类:物理致癌因子、化学致癌因子和生物致癌因子,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞癌变、细胞衰老、细胞分化等,要求考生识记癌细胞的主要特征;识记细胞衰老与个体衰老之间的关系;识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中共有8种核苷酸 | |
B. | 组成人体的化合物乙的R基的种类约有20种 | |
C. | 组成丙化合物的单糖是核糖 | |
D. | 在松鼠的体细胞内检测到的化合物丁一定不是蔗糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体.中心体.高尔基体.内质网 | B. | 内质网.核糖体.叶绿体.高尔基体 | ||
C. | 内质网.核糖体.高尔基体.线粒体 | D. | 内质网.核糖体.高尔基体.中心体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{a+b}{2}$ | B. | $\frac{3a+b}{4}$ | C. | a+1 | D. | 无法计算 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肽酶P可以催化3处的化学键断裂 | |
B. | 在肽酶P的作用下,经过脱水缩合可以形成两条肽链 | |
C. | 肽酶P可以催化1处的化学键断裂 | |
D. | 肽酶P可以催化2和4处的化学键断裂 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
干扰素是动物体内合成的一种蛋白质,可以用于治疗病毒感染和癌症,但体外保存相当困难,如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸,就可在-70℃条件下保存半年,给广大患者带来福音。
(1)蛋白质的合成是受基因控制的,因此获得能够控制合成“可以保存的干扰素”的基因是生产的关键,依据蛋白质工程原理,设计实验流程,让动物生产“可以保存的干扰素”:
蛋白质工程的基本途径是________→设计预期蛋白质的结构→推测应有的氨基酸序列→_________。
(2)基因工程和蛋白质工程相比较,基因工程在原则上只能生产_________________的蛋白质,不一定符合________________需要。而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过_____________,对____________进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需要。
(3)蛋白质工程实施的难度很大,原因是蛋白质具有十分复杂的 结构。
(4)从图中可以看出蛋白质工程的基本途径与中心法则是________的。
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