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20.在某养分充足的湖泊中,绿藻数量较多,已不适合人们的消遣、娱乐.使用下列哪种方法可在短期内大量减少绿藻的数量(  )
A.减少草食性鱼类B.增加以浮游动物为食的鱼类
C.减少或清除以浮游动物为食的鱼类D.消灭肉食性鱼类

分析 生态系统具有一定的自我调节能力,其中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.据此答题.

解答 解:生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的.生态系统的营养结构简单,自动调节能力低,物质能量沿着食物链、食物网流动逐级递减,生态系统中各种生物之间是相互关联的,假如某种生物数量大量减少,其他生物的数量也会发生相应的变化.在一个养分充足的淡水湖中,有很多绿藻,如果人们引进鱼类,存在“绿藻→植食动物→吃浮游动物的鱼类”这条食物链,如果植食动物的数量大量减少,其后一段时间内吃浮游动物的鱼类的数量会减少,绿藻的数量会增加;然后,吃浮游动物的鱼类的减少,植食动物的增多,又会使绿藻的数量逐渐增多.从而使整个生态系统处于一个动态的平衡状态.故C符合题意.
故选:C.

点评 本题考查生态系统稳定性的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答:

(1)在图二乙点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是__________ 。

(2)在图二甲状态时,可以发生图一中的哪些过程?(用图中字母表示)________。图二中乙—丙段时,限制光合作用的主要因素是____________。

(3)图一中的物质A是_________

(4)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量 _________。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图是某草原生态系统的食物网简图.请回答:
(1)在该食物网中,猫头鹰位于第三、第四营养级,它们的出生率减去死亡率等于自然增长率.
(2)在适宜的气候条件下,若干年后该草原中将长出小灌木丛,以至树林.这种群落的演替称为次生演替.
(3)若人类大量捕杀狐狸,猫头鹰的数量将增加.停止捕杀后,狐狸的数量将遵循逻辑斯諦增长方式增加,最终达到稳定平衡密度,即在环境容纳量(或K值)上下波动.这说明生态系统具有自我调节能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图形,乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图.根据此曲线和图回答下列问题:

(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A:有丝分裂后期,B:减数第一次分裂后期.
(2)乙图中8处发生的生理过程叫受精作用.
(3)甲图中染色体数与DNA分子数为1:2的细胞是B,该细胞分裂后形成的子细胞是极体和次级卵母细胞.
(4)时期6与11的共同点是着丝点分裂,姐妹染色单体分离分别移向两极.
(5)甲图中B细胞对应乙图中的区间是3~4,此区间细胞中的主要变化是同源染色体分离 非同源染色体自由组合.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列对生物膜系统组成的叙述中,正确的是(  )
A.细胞内所有细胞器膜的总称
B.细胞内所有的细胞器都属于生物膜系统
C.特指线粒体、高尔基体、内质网以及细胞膜
D.细胞器膜和细胞膜、核膜等膜结构的总称

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图所示,不能够表达的生理过程是(  )
A.突触小体释放神经递质B.胰岛B细胞分泌胰岛素
C.肝细胞产生RNA聚合酶D.肠腺细胞分泌消化酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.减数分裂过程中染色体的数目变化如图,下列说法正确的是(  )
A.OA段染色体数目不变是因为染色体没有复制
B.AB段出现同源染色体的配对和分离
C.BC段DNA的数目增加一倍
D.C点之后细胞进入下一个细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.斑马身上黑白相间的条纹漂亮而雅致,是同类之间相互识别的主要标记之一,更是一种适应环境的保护色.这些条纹的出现是由斑马本身DNA分子的特异性决定的,而不同物种的DNA分子的特异性主要取决于(  )
①$\frac{(A+G)}{(T+C)}$的不同
②$\frac{(A+T)}{(G+C)}$的不同
③$\frac{(A+U)}{(G+C)}$的不同
④脱氧核糖的排列顺序
⑤脱氧核酸的排列顺序
⑥脱氧核苷酸的排列顺序.
A.①⑤B.②⑥C.③④D.②③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下对关于反射和反射弧的叙述中,正确的是(  )
A.所有反射弧的神经中枢都在脑中
B.完成反射的结构基础是反射弧
C.在一次反射活动中,兴奋在反射弧中的传入神经或传出神经中可以双向传导
D.反射弧中的突触越多,则所控制的反射越简单

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同步练习册答案