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    如图是某家系一种遗传病的遗传图解，成员中Ⅰ﹣1、2和Ⅱ﹣2为患者．推测合理的一项是

    A．Ⅲ﹣2为患病男孩的概率是50%

    B．该病为常染色体隐性遗传病

    C．Ⅱ﹣3携带致病基因的概率是0

    D．该病为X染色体显性遗传病

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届广东省广州市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：

    （1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，其原理是___________。甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________，可选用图中___________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

    （2）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出__________；继而根据图中的②③组所示结果进行比较，可得出_______。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是

    A．唾液腺细胞中的高尔基体数量较多

    B．神经细胞中的遗传物质是DNA和RNA

    C．核孔是生物大分子可以选择性进出的通道

    D．吸收营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是

    A．．膜载体蛋白的合成不需要ATP

    B．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

    C．线粒体外膜与内膜上的蛋白质的种类与数量不同

    D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示人体内部分结缔组织细胞的形成过程。其中，成纤维细胞的形成过程未经人为调控。A细胞到单核细胞、血红细胞的几种途径中部分属于人为调控过程，PU、GATA为两种蛋白质，是细胞内调控因子。

    （1）在上图所示成纤维细胞的增殖过程②中，中心体和染色体数的倍增分别发生在有丝分裂的_______期和________期。

    （2）表1比较了过程①和②的特点，用“√”表示“发生”，用“×”表示“不发生”，完成下表。

    则表中应该“√”表示的序号有

    （3）图中A、B、C、D四类细胞，分化能力最接近胚胎干细胞的是______。A细胞到单核细胞、血红细胞的过程被称为 ，两种细胞不同的根本原因是 。

    （4）若要使血红细胞前体直接转变成单核细胞，可行的人为调控措施是_________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某雄性动物，其基因型为AaBb（两对基因独立分配，且位于常染色体上）,若一次产生了1000个精子，其中既含2个显性基因，又含有Y染色体的精子约有

    A．500 B．250 C．125 D．100

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿萝是一种常见的喜阴绿化植物．如图为夏季时绿萝在不同遮光条件下净光合速率的日变化曲线．以下分析不正确的是

    A．a点时叶肉细胞中细胞呼吸和光合作用同时进行

    B．b点时细胞呼吸产生CO2用于光合作用的暗反应

    C．该实验说明适度遮光可以提高绿萝的净光合速率

    D．与I、Ⅱ相比，限制Ⅲ的环境因素主要是温度和CO2浓度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假定将甲乙两个同种植物的成熟细胞分别放入蔗糖溶液和KNO3溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过膜，KNO3可以较快地透过膜。在显微镜下连续观察，甲乙两细胞的变化是

    A．甲乙两细胞发生质壁分离后，不再发生质壁分离复原

    B．甲乙两细胞发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原

    C．甲乙两细胞发生质壁分离，但随后甲细胞又发生质壁分离复原

    D．甲乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是

    A．所含氨基酸的种类不同，而数目、排列顺序都相同

    B．所含氨基酸的数目不同，而种类、排列顺序都相同

    C．所含氨基酸的数目、排列顺序不同和多肽链的数目及空间结构不同

    D．所含氨基酸的数目、排列顺序和多肽链的数目相同但空间结构不同

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