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    18．如图，科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接时，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽；将乙的伞柄嫁接到甲的假根上，长出了甲的伞帽．下列评价合理的是（　　）
    A．该实验证明了细胞核是遗传的控制中心
    B．该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
    C．该实验证明了伞藻的伞帽由假根决定
    D．第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同

    分析 细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心；则“生物性状主要由细胞核决定”，新组合的“伞藻”将来长出何种形状的帽，是由细胞核决定．

    解答 解：A、该实验没有直接证明细胞核是遗传的控制中心，A错误；
    B、该实验没有证明细胞核是代谢的调控中心，B错误；
    C、由于实验是将伞柄嫁接到假根上，所以证明了伞藻的伞帽由假根决定，C正确；
    D、由于伞柄中存在少量mRNA，所以第一次新长出的伞帽与乙的伞帽不完全相同，D错误．
    故选：C．

    点评 本题以伞藻为载体，考查细胞核功能的相关知识，意在考查学生验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图．（符号与文字全对才给分）
    （1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为低等植物细胞．
    （2）提供细胞能量的“动力工厂”为[9]线粒体．
    （3）结构5为高尔基体，在动物细胞中的功能为与细胞的分泌物形成有关在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关．
    （4）细胞内表面积最大的膜结构是[8]内质网
    （5）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[4]叶绿体
    （6）与动物细胞有丝分裂有关的结构是[13]中心体．与蛋白质合成有关的细胞器11是核糖体．
    （7）甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高，这说明甲状腺细胞吸收碘是通过主动运输的方式．决定甲状腺细胞具有这功能特点的是结构[1]细胞膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图表示体内细胞与内环境之间物质交换示意图，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述错误的是（　　）
    A．①②③④组成了体液B．可以相互交换的液体是①和②、②和③
    C．④中的液体可以来自①D．②、④的成分和含量与①相近

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．减数分裂过程中每个四分体具有（　　）
    A．4个着丝点B．4条染色单体C．4条DNA单链D．4条染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    13．若一对表现型正常的夫妇生育一个患白化病的女孩，则下列细胞中只含有两个白化病基因的是（　　）
    A．丈夫的次级精母细胞B．妻子的初级卵母细胞
    C．女孩的体细胞D．女孩的初级卵母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图．
    （1）判断图A是动物细胞，B是植物细胞主要看是否有细胞壁．
    （2）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为低等植物细胞．
    （3）植物细胞中具有色素的一组细胞器是2和4 （填序号）
    （4）如果A细胞能够合成性激素，性激素是由[8]内质网合成；
    （5）如果A细胞能合成分泌某种蛋白质，此种蛋白在合成分泌过程中需要的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．（填名称）
    （6）如果B图为大蒜根细胞，则一定没有[4]叶绿体；B图中1的主要组成物质是蛋白质和脂质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列选项正确的是（　　）
    A．麦芽糖是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖缩合而成
    B．蔗糖是由一分子果糖和一分子葡萄糖缩合而成
    C．乳糖是由两分子葡萄糖缩合而成
    D．乳糖是单糖，不能水解

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．提倡保护野生生物资源时，保护的重点不在于保护野生生物资源的（　　）
    A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．商品价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于染色体、染色体组、染色体组型的叙述，正确的是（　　）
    A．对于同一生物，细胞内染色体的特征、染色体组数、染色体组型图都是相同的
    B．在光学显微镜下镜观察到染色体这一细胞器
    C．一般讲二倍体生物的一个配子中的全部染色体称为染色体组，其中包含了该种生物的全套遗传信息
    D．染色体组型有种的特异性，因此可用来判断生物的亲缘关系，也可以用于镰刀型细胞贫血症等遗传病的诊断

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