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5.下列过程中,不依赖细胞膜表面的糖蛋白(受体)就能完成的是(  )
A.胰高血糖素促进肝脏细胞中糖原分解
B.受精作用
C.乙酰胆碱促进神经元膜电位发生改变
D.质壁分离与复原

分析 糖蛋白:①位置:细胞膜的外表.②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白.③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用.

解答 解:A、胰高血糖素促进肝脏细胞中糖原分解,需要依赖于肝细胞膜表面的糖蛋白(受体)才能完成,A错误;
B、精子和卵细胞之间的识别和结合,需要依赖于细胞膜表面的糖蛋白(受体)才能完成,B错误;
C、乙酰胆碱促进神经元膜电位发生改变,需要依赖于突触后膜表面的糖蛋白(受体)才能完成,C错误;
D、质壁分离与复原是水分子的跨膜运输,不需要依赖于细胞膜表面的糖蛋白(受体)就能完成,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞膜的功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关实验变量的叙述,正确的是(  )
A.探究温度对酶活性影响,酶催化的反应速率是自变量
B.模拟探究细胞大小与物质运输关系,正方体琼脂块的体积大小是无关变量
C.观察洋葱鳞片叶外表皮质壁分离与复原的实验中,原生质层位置的变化是无关变量
D.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用,插条生根数是因变量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀分别分布于不同的小岛,他认为这些地雀来自共同的祖先,用现代生物进化理论解释正确的是(  )
A.不同种地雀→自然选择→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀
B.不同种地雀→地理隔离→自然选择→不同种地雀
C.同一种地雀→地理隔离→自然选择→生殖隔离→不同种地雀
D.同一种地雀→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.保护环境的两大重要措施是(  )
A.治理“三废”和植树造林B.防止环境污染和保护自然资源
C.封山育林和建立自然保护区D.减少城市规模和建立自然保护区

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述中错误的是(  )
A.衰老细胞体积膨胀,呼吸增加B.细胞凋亡是一种细胞的编程性死亡
C.细胞凋亡对生物体正常发育有利D.细胞的普遍衰老会引起个体衰老

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科目:高中生物 来源:2016届山西省等四校高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)某农科院培育出新品种香豌豆(自花传粉,闭花受粉),其花的颜色有红、白两种,茎的性状由两对独立遗传的核基因控制,但不清楚花色性状的核基因控制情况,回答以下问题:

(1)若花色由A、a这对等位基因控制,且该植物种群中自然条件下红色植株均为杂合体,则红色植株自交后代的表现型及其比例

(2)若花色由A、a、B、b这两对等位基因控制,现有一基因型为AaBb的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下图。

①花色的两对基因符合孟德尔的 定律。

②该植株花色为 ,其体细胞内的DNA 1和DNA 2所在的染色体之间的关系是

③该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象),后代中纯合子的表现型为 ,红色植株占

(3)假设茎的性状由C、c、D、d两对等位基因控制,只有d基因纯合时植株表现为细茎,只含有D一种显性基因时植株表现为中粗茎,其他表现为粗茎。那么基因型为CcDd的植株自然状态下繁殖,理论上子代的表现型及比例为

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.基因突变产生的新基因对生物生存都是不利的
B.有丝分裂过程中能够发生的变异只有基因突变
C.生物多样性形成的原因可以概括为共同进化
D.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和变异多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,如图1给出了光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系,如图2表示CO2的转移方向.请据图回答.
(1)据图1,当光照强度为4Klx时,叶片光合作用速率是每100cm2叶每小时消耗CO212mg.
(2)若该植物叶肉细胞处于图2中的丙图状态时,则对应图1曲线中b点.
(3)c点以后影响光合速率的环境因素主要有CO2浓度或者温度.
(4)将该植物叶片从光下移到黑暗中,叶绿体中C3化合物含量短时间内的变化将是上升.
(5)在图1中a点所示的条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位有细胞质基质和线粒体.
(6)某同学探究了光照强度和光合作用速率的关系,实验结果如表(不考虑光的热效应),请回答下列问题:
组别温度℃光照强度:普通阳光(%)开始时的CO2浓度(%)12小时后 CO2浓度(%)
12500.350.368
225100.350.342
325200.350.336
425400.350.289
525600.350.282
实验结束后,将不同光照强度下的植株转移至黑暗条件下处理12h,除了第一组外,不能正常生长的植株还有哪些2、3(填组别).

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科目:高中生物 来源:2016届山西省等四校高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是化合物在生物体内转移的过程,下列分析正确的是

A.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原

B.[H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与

C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦

D.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛

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