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    图1为25℃环境中甲、乙两种植物在不同光照强度下CO2吸收量的变化曲线，图2表示在一定光照强度下温度对图1中一种植物二氧化碳吸收量和释放量的影响情况[单位：mg／（m2·h）]。请回答：

    （1）图2中植物为图l中的_________；在图l的A、B点时，植物细胞中可以产生ATP的细胞器有_______________。

    （2）B点的生物学含义是___________。在B点时叶肉细胞中的光合作用强度______（填＜、＝或＞）呼吸作用强度。

    （3）与C点相比，B点叶绿体中C5化合物的含量______________。

    （4）图2中温度从25℃上升到30℃的整个过程中，植物体内有机物的量会_______（填“增加”、“不变”、“减少”或“无法判断”）。

    练习册系列答案
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    A. （m-3）×18 B. （m-2）×18＋2

    C. （m＋2）×18＋2 D. （m＋3）×18-2

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    B．从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因

    C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递

    D．若该受体蛋白基因不表达,靶细胞不能凋亡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高一下3月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

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    A．N 和 Q B．N/2 和 Q/ 2

    C．N 和 Q/2 D．N/2 和 Q

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    下列有关细胞癌变的叙述，错误的是（ ）

    A．细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少

    B．癌症病人染色体上无抑癌基因

    C．经常食用烟熏制品易导致细胞的癌变

    D．癌症的发生与个人的身心状况有关

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁沈阳东北育才学校高三上第一次模拟考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于元素转移的叙述错误的是（ ）

    A．光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O

    B．光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2

    C．需氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2

    D．需氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁沈阳东北育才学校高三上第一次模拟考生物卷（解析版） 题型：选择题

    人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害，其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体内蛋白质的合成。人们对此现象提出了许多假设，其中最不合理的是

    A．抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程

    B．抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能

    C．抗生素能阻断细菌内核糖体的功能，而不影响人体内核糖体的功能

    D．抗生素能阻断细菌线粒体的功能，而不影响人体线粒体的功能

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁沈阳东北育才学校高三上第一次模拟考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于某人B淋巴细胞和胰岛B细胞内基因、酶以及ATP的说法，不正确的是（ ）

    A、酶和ATP是基因表达的产物

    B、基因的表达需要酶和ATP

    C、基因种类相同，酶种类不完全相同

    D、与ATP合成有关的酶种类相同

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    科目：高中生物 来源：2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，不正确的是（ ）

    A．在前期，两组中心粒之间通过星射线形成纺锤体

    B．在间期，线粒体要为蛋白质的合成、DNA复制等生理过程提供能量

    C．在间期，核糖体上合成多种酶和其他的蛋白质

    D．在末期，高尔基体参与子细胞的细胞壁的合成

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