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16.现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及蒸馏水、0.9%生理盐水和相关用具,请根据以上材料,完成下列实验设计并分析有关问题.
(1)为获得纯净的细胞膜,应选取上述材料中的人的成熟红细胞做实验.选用该材料的原因是它除细胞膜外无其他膜结构(或无细胞核及各种细胞器).
(2)将选取的上述材料放入盛有蒸馏水的容器中,由于渗透作用吸水,一段时间后细胞将破裂.
(4)生物膜具有控制物质进出的功能,请根据以下材料设计实验,验证膜的这种特性.
材料:红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒.
实验步骤:
①取适量的玫瑰花瓣,均分A、B两组,分别加入培养皿中;
②A组加入等量的质量分数为15%的盐酸;B组加入适量的蒸馏水,
③观察A、B两组颜色变化.
结果预测:B烧杯中花瓣仍为红色,水呈无色.A烧杯中花瓣的颜色逐渐褪去,而溶液变红.

分析 1、人体成熟的红细胞无细胞核及各种细胞器,放在蒸馏水中吸水胀破,离心后可获得纯净的细胞膜.
2、验证膜的选择透过性,根据提供材料,实验原理为活细胞有选择透过性,细胞中色素不会来到细胞外,死细胞没有选择透过性,细胞中色素会来到细胞外.故自变量为盐酸(使细胞死亡),因变量为花瓣的颜色及溶液的颜色变化(色素是否来到细胞外),无关变量要等量控制.围绕自变量分组对照在实验步骤要体现这三种变量.

解答 解:(1)获得纯净的细胞膜要选择人的成熟红细胞,因为该细胞除了细胞膜,无其他各种细胞器膜和核膜的干扰,能获得较为纯净的细胞膜.
(2)获得细胞膜要让红细胞置于蒸馏水渗透吸水破裂,获得细胞膜.
(3)验证膜具有选择透过性,设立对照实验,单一变量是质量分数为15%的盐酸和清水:
第一步(取材编号):选择两只大小相同的烧杯,用记号笔标记A和B;
第二步(分别作不同的处理):在A、B两只烧杯中,分别加入等量的质量分数为15%的盐酸和清水;
第三步(观察实验结果):选等量的大红花花瓣,分别放入A、B两只烧杯中,过一段时间后观察.
结果预测:B烧杯(水)中的花瓣仍为红色,水无色;A烧杯(盐酸)中的花瓣颜色变浅,盐酸溶液变红.
原因分析:盐酸对活细胞具有很强的伤害作用,将细胞杀死而使其细胞膜失去选择透过性.
故答案为:
(1)人的成熟红细胞    除细胞膜外无其他膜结构(或无细胞核及各种细胞器)
(2)蒸馏水    
(3)①均分A、B两组
②适量的蒸馏水
③颜色
B烧杯中花瓣仍为红色,水呈无色.A烧杯中花瓣的颜色逐渐褪去,而溶液变红

点评 本题考查细胞膜的提取相关知识和实验设计能力,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.

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