精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

36. 下图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。据图示判断下列说法正确的是

A.农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性

B.利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,利用了其间接价值

C.饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率,这是利用了物理信息的作用

D.该生态农业有效地促进了生态系统物质循环,提高了能量传递效率


【答案】 C

【解析】

试题分析:农田生态系统中除草、治虫降低了其抵抗力稳定性,A错误;利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:


Ⅱ.(16分)右图是某高等生物细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体,B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答:

(1)假设该细胞为某高等动物的一个初级精母细胞,写出其中一个染色体组_______________,若将该生物精原细胞的一个DNA分子用15N标记,正常情况下由该细胞分裂形成的精细胞含15N的精细胞所占的比例为_______________

(2)如图所示的细胞分裂方式及时期是_______________,在细胞分裂的整个过程中B、b与M、m两对基因的变化情况及遵循的遗传规律是_______________

_______________

(3)若该细胞为某种植物的一个细胞,则该植物自交后代中可表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为_______________

(4)若该细胞为果蝇的一个细胞,常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)显性,性染色体X上的基因M(红眼)对m(白眼)显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型和表现型分别为_______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


7. 下图甲中I、II和III分别表示正常酶与底物、某些酶抑制剂与酶作用示意图,图乙中②表示酶促反应过程中正常情况下反应速度与底物浓度的关系曲线。则图乙中能表示加入竞争性抑制剂后的反应速度与底物浓度关系的曲线是

A.①      B.③       C.④         D.⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


24. 如图是某单基因遗传病系谱图,通过基因诊断知道3号不携带该遗传病的致病基因。下列相关分析错误的是

A.该病是伴X染色体隐性遗传病

B. 1号和4号肯定携带有该致病基因

C. 6号和7号生育患该遗传病小孩的概率为1/8

D.3号和4号再生一个男孩是正常的概率为1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


31.  科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中,用不同浓度的生长素(IAA)处理黄化豌豆幼苗茎切段,得到下图所示实验结果。分析下列相关叙述合理的是

A.乙烯是一种植物激素,能促进果实的生长

B.实验中要设置IAA浓度为0的组别,其作用是对照

C.结果表明,生长素通过促进乙烯的合成来促进细胞的伸长

D.植物的生长只受生长素和乙烯的共同调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


41.【选修1一生物技术实践】(15分)玫瑰被誉为“花中皇后”,是最著名的花卉之一;玫瑰精油也是世界上最贵的植物精油,具有“软黄金”之称。下面是与玫瑰相关的实验,请分析回答问题:

(1)如果要用植物组织培养的方法对玫瑰进行大规模种植,在对玫瑰外植体细胞进行接种前,需要进行_______________、________________两项工作。

(2)取长势相同并经过消毒的玫瑰花芽若干,并均分为5份,分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中,花芽的生长状况如下表所示。

①在此过程中能实现脱分化的花芽是____________组。

②根据实验结果在生产中,欲快速、大量获得花芽,可选用____________组的培养基进行大量生产。

(3)植物组织培养基同样需要防止杂菌污染,为检验制备的培养基是否感染杂菌,可采取的方法是____________________。

(4)玫瑰精油易挥发、化学性质稳定、难溶于水,适合用________蒸馏法提取。蒸馏时收集的蒸馏液中含有的物质是________________,可以向收集的蒸馏液中加入____________________提高玫瑰精油的纯度。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


6.下图A和图B为处于不同分裂阶段的两种动物细胞,都含有两对同源染色体。关于它们的叙述中错误的一项是(  )

A.细胞A的同源染色体成对排列在细胞中央

B.细胞A产生的子细胞染色体数目减半

C.联会发生在细胞B,而不会发生在细胞A

D.细胞B的染色体与亲代体细胞染色体数目相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


23.下面是有关细胞分裂的四个图像,甲图是某二倍体(2n=6)植物根尖分生区的显微照片。请据图作答:

(1)乙和丙是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图,乙和丙是否正确?为什么?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)甲图中a、b两个细胞对应于丁图的时期分别是________________(填小写字母)。

(3)图丁中AB段形成的原因是________________________,图CD段形成的原因是________________________。

(4)观察到的生长点细胞中,大多数细胞处于________期,原因是________________。

(5)若丁图对应的是减数分裂过程中的变化,则CD段对应的时期为________________。

(6)若丙图细胞所代表的动物基因型为AaBb,则该动物的一个精原细胞产生的精子基因型为________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


8.下列有关基因的叙述,正确的是(  )

①真核生物的基因都存在于染色体上

②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息

③种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成

④DNA分子内部结构的改变都能引起基因突变

A.①②                                   B.②③

C.②④                                   D.③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案