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【题目】科研工作者用高浓度的糖溶液饲喂一只成年健康小白鼠,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该鼠血液中糖的浓度。下表是这项实验的结果,下列叙述正确的是

食用糖后的时间(分)

0

30

60

90

120

150

180

血糖浓度(毫克/毫升)

75

125

110

90

75

75

75

A.该动物血糖浓度的变化是激素调节的结果

B.该动物正常的血糖浓度在毫克/毫升左右

C.食用糖后120分钟,血糖浓度降至毫克/毫升,主要是胰岛素分泌增多的结果

D.食用糖后180分钟,血糖浓度依然维持在毫克/毫升,只与胰高血糖素有关

【答案】C

【解析】

高浓度的糖溶液饲喂动物,由于消化吸收使得动物血糖浓度升高,则胰岛素分泌量增加,促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质,抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,使得血糖浓度下降;当血糖浓度下降时,胰高血糖素分泌量增加,则促进肝糖原的分解和非糖类物质转化,使得血糖浓度升高。

A、该动物血糖调节的方式是神经和体液调节的结果,A错误;

B、由表格数据可知,该动物正常的血糖浓度在毫克/毫升左右,B错误;

C120min时,血糖浓度降至75×10-2毫克/毫升,主要是胰岛素分泌量增加,加速组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,C正确;

D180min时血糖浓度仍维持在75×10-2毫克/毫升,此时主要是胰高血糖素分泌增多,还有肾上腺素等,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是同种生物体内的细胞分裂图像,以下有关叙述正确的是

A.所示的细胞中会发生A—TU—A的碱基配对

B.所示的细胞中,先发生同源染色体的分离再进行非同源染色体的自由组合

C.所示细胞中染色体组的数目是图所示细胞的二倍

D.四幅图所示的细胞不可能存在于同一个器官中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理:

①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端;⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,放在暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。都用单侧光照射。

看图请回答下列问题:

1)有单侧光照射时,仍直立生长的有_____________________

2)弯向光源生长的有_____________________

3)不生长不弯曲的有_____________________

4)如把④放在匀速转盘上,给予右侧光照,它的生长情况是__________________

5)胚芽鞘在单侧光照射下向光弯曲生长的原因是________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为二倍体雄性田鼠(2n=54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分,下列分析不正确的是(

A.若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化,则a=2,且数量为2a时,属于有丝分裂后期和末期

B.若该图表示有丝分裂染色体数目的变化,则a=54,且数量为2a时着丝点数目是108

C.若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化,则数量为a时细胞内没有同源染色体

D.若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化,则a=1,数量为2a时是初级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是反射弧示意图。下列叙述错误的是

A.处进行电刺激,则A处将会出现反应

B.处进行电刺激,能引起C处释放神经递质

C.处进行电刺激,则该处膜内电位将由负电位变为正电位

D.处进行电刺激,则在E处能测到膜电位变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

(1)甲图中f表示的结构是______,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的______

(2)缩手反射属于______(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回.这说明一个反射弧中的低级中枢要接受______的控制.

(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为______.若刺激图丙中b点,图中除b点外______(字母)点可产生兴奋.

(4)图乙中神经递质由A细胞合成、包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与突触前膜融合所涉及的细胞器主要有______

(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生______,使突触后膜的电位发生变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示我国某草原上甲、乙两种小型哺乳动物的种群数量变化趋势,请回答下列问题:

1)可采用____________法来调查这两种动物的种群数量,若在调查期间,有标志物脱落,则得到的种群数量值会____________(填变大”“不变变小)。

223年,甲动物种群的出生率____________(填“≥”“=”“≤”)死亡率,第3年乙动物的年龄组成是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是 ( )

A. 神经递质是从①处释放的 B. 兴奋传递需要的能量主要来自④

C. 兴奋可以在①和③之间双向传递 D. 由①、②、③构成突触

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【题目】如图表示大气中CO2的三个来源。下列相关叙述错误的是

A.①②可代表呼吸作用和微生物的分解作用

B.大气中的CO2可通过化能合成作用进入生物群落

C.化石燃料大量燃烧使大气中CO2迅速增加而导致温室效应

D.化石燃料大量燃烧既能补充大气中CO2,又能使能量循环利用

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