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    7．真核多细胞动物体细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织器官是由于（　　）
    A．在生物体发育的不同时期，某些细胞内的基因发生了改变
    B．在细胞增殖过程中，细胞内的基因发生了突变
    C．基因的表达有选择性
    D．不同的细胞内，基因不完全相同

    分析 细胞分化是指在个体发育中，由一个或多个细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程．
    细胞分化的实质是基因选择性表达的结果，使得不同组织细胞转录形成的RNA和蛋白质不同．

    解答 解：细胞分化是一种持久性变化，分化导致的稳定性差异一般是不可逆转的，其实质中基因选择性表达的结果．所以在生物体内，细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官，其原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同，基因的选择性表达．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞分化和细胞全能性的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记细胞全能性的概念，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016年湖南省益阳市高考模拟（4月份）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为验证KHCO3对某植物幼苗光合作用的影响，称取其幼叶3g，均分为两份，分别做如下实验． （实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率）

    实验一：采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体，均分为4组，分别置于不同浓度的KHCO3溶液中，在适宜光照、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O2释放速率．

    实验二：将另一份叶片切成约1.0mm×1.0mm小块，均分为4组，分别置于不同浓度的KHCO3溶液中，在适宜光照、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O2释放速率．实验结果如图．请回答：

    （1）在光合作用的光反应中，水在光下分解可产生 ．暗反应中CO2的固定是在叶绿体的 中完成的．

    （2）在实验的浓度范围内，随着KHCO3溶液浓度的升高，叶绿体、叶切片的 均上升，原因是 ．

    （3）在适宜光照、温度和相同KHCO3溶液浓度下，叶绿体的O2释放速率 叶切片的O2释放速率．原因可能是 ．

    （4）为探究第（3）题的原因分析是否正确，设计以下实验方案，请补充：称取 g上述植物幼叶，切成约1.0mm×1.0mm小块，均分为4组，分别置于0、0.01、0.05、0.1mol．L﹣1的KHCO3溶液中，在 条件下，分别用氧电极测定其 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于哺乳动物胚胎干细胞的说法，正确的是（　　）
    A．胚胎干细胞经诱导培养获得的器官因无免疫排斥可任意移植
    B．原肠胚之前的早期胚胎所有细胞都属于胚胎干细胞
    C．胚胎干细胞体积大，细胞核小，具有发育的全能性
    D．在体外培养条件下，胚胎干细胞可以只增殖不分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．ATP称为三磷酸腺苷，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．ATP分子中A代表腺嘌呤，P代表磷酸基团
    B．每个ATP分子中含有2个高能磷酸键
    C．ATP水解释放的能量可重复使用
    D．ATP可间接地为细胞的生命活动提供能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为人体某组织的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图中a、b、c 都属于细胞外液，请分别填写其名称：

    （2）请在（1）中用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系．
    （3）人体内的细胞通过内环境或细胞外液才能与外界环境间接地进行物质交换．因此，只有维持细胞生活的液体环境的稳态，机体才能进行正常的生命活动．目前普遍认为，神经-体液-免疫 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．2015年的“世界艾滋病日”会议的主题为：行动起来，向“零”艾滋迈进．关于艾滋病的说法错误的是（　　）
    A．HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞
    B．多种病原体的严重感染是艾滋病人的直接死因
    C．艾滋病主要通过血液传染
    D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征（AIDS）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．酸雨对环境造成的污染和人类的威胁越来越大，防治酸雨最有效的办法是（　　）
    A．减少二氧化碳的排放量B．限制氟利昂的生产和消费
    C．限制硫和氮的氧化物排放D．减少化学肥料的使用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是（　　）
    A．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖
    B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合
    C．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起
    D．④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为人体细胞的组成成分，如果该图表示各种化学元素占细胞鲜重的百分比，则A代表什么？如果该图为细胞中的化合物占细胞鲜重的百分比，则A代表什么？如果该图是已经完全脱水后的化合物含量百分比，则A应该是（　　）
    ①碳　②氧　③水　④无机盐　⑤葡萄糖　⑥蛋白质．
    A．①③⑥B．②④⑥C．②③⑥D．①④⑤

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