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    下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ）

    A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

    B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位

    C．突触小体完成“化学信号﹣电信号”的转变

    D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．瘦素是一种蛋白质类激素，可作用于下丘脑，调节人的食欲．如图是有关于瘦素的神经一体液调节示意图．请据图分析回答：

    （1）瘦素是在核糖体上合成的；瘦素作用于靶细胞需要通过体液运输才能完成．
    （2）正常情况下，当人体内脂肪含量偏高时，瘦素释放量增加，引起图中②兴奋，进而使④大脑皮层产生饱感，从而减少饮食，这属于神经-体液调节．
    （3）若要使用瘦素来治疗某些人的肥胖症，能否直接口服？请说明理由．小华不能，因为瘦素是一种蛋白质类激素，口服时经消化道消化而失效．
    （4）瘦素与血糖调节也有一定的关系，图中a应该是胰高血糖素（填激素名称）．
    （5）某些肥胖患者是由于自身抗体攻击神经元细胞上的瘦素受体造成的，这种病在免疫学上称为自身免疫疾病．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省东莞市高一（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    分析表中的实验，错误的是（ ）

    选项

    鉴定对象

    试剂

    颜色

    水浴加热

    生物材料

    A

    淀粉

    碘液

    蓝色

    不需要

    脱色的材料

    B

    还原糖

    斐林试剂

    砖红色

    需要

    梨匀浆、西瓜汁

    C

    蛋白质

    双缩脲试剂

    紫色

    不需要

    豆浆、牛奶、鸡蛋清

    D

    脂肪

    苏丹Ⅲ染液

    橘黄色

    不需要

    花生子叶

    A．A B．B C．C D．D

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    科目：高中生物 来源：2015-2016甘肃省高三（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某细菌能产生一种毒性肽，其分子式为C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸，甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨基（C5H9NO4）．则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数和控制该毒性肽合成的基因至少含有的碱基数分别为（ ）

    A．4、30 B．3、20 C．4、60 D．3、60

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三（下）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子．某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：A﹣U﹣U﹣C﹣G﹣A﹣U﹣G﹣A﹣C…（中间省略46个碱基）…C﹣U﹣C﹣U﹣A﹣G﹣A﹣U﹣C﹣U，此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为（ ）

    A．20个 B．15个 C．16个 D．18个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三（下）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是（ ）

    A．瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放

    B．过程①体现了细胞膜具有流动性

    C．过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元

    D．过程③可避免突触后膜持续兴奋

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三（下）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔在豌豆杂交试验中，成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律．下列有关分离定律发现过程的叙述中不正确的是（ ）

    A．提出的问题是：为什么F2出现了3：1的性状分离比

    B．假设的核心是：F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子

    C．根据假设设计了测交试验并推理出相应结果

    D．做了多组相对性状的杂交试验，F2的性状分离比均接近3：1，以验证其假设

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省南昌市高二（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列有关叙述，错误的是（ ）

    ①该食物网中共有6条食物链

    ②H占据3个营养级

    ③G和F之间存在竞争和捕食关系

    ④如在该生态系统中使用DDT，则这种杀虫剂在H中浓度最高，其次是在D中

    ⑤图中A、E均为生产者

    ⑥一旦G的数量大量减少该生态系统就很难维持相对稳定的状态．

    A．①②⑤ B．③④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有（　　）
    A．Fe  Mn  Zn  MgB．Zn  Cu  Mn  KC．Mo  Na  Cu  CaD．Zn  Cu  Fe  B

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