A. | 物种形成的标志是产生了生殖隔离 | |
B. | 地理隔离是物种形成的必要条件 | |
C. | 自然选择的实质是基因频率的定向改变 | |
D. | 不同的物种之间可能具有相同的染色体数目 |
分析 1、自然选择通过作用于个体的表现型使种群基因频率发生定向改变,进而使生物朝着一定的方向进化,因此生物进化的实质是种群基因频率的定向改变;
2、隔离是新物种形成的必要条件,地理隔离不一定导致生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的标志,生殖隔离的前提是种群基因库发生差异.
解答 解:A、隔离是物种形成的必要条件,新物种形成的标志是产生生殖隔离,A正确;
B、新物种形成的标志是产生生殖隔离,不一定经过地理隔离,如多倍体的形成,B错误;
C、自然选择决定了生物进化的方向,其实质是基因频率的定向改变,C正确;
D、不同的物种之间可能具有相同的染色体数目,D正确.
故选:B.
点评 本题考查生物进化与物种形成的相关知识.意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ab段产生和维持的主要原因是K+外流造成的,且不消耗ATP | |
B. | bc段产生的主要原因是Na+内流造成的,也不消耗ATP | |
C. | cd段膜电位变化的原因是Na+外流、K+内流,此过程消耗ATP | |
D. | 引起b时刻膜电位变化的因素一定是局部电流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 马与驴交配产生的骡子 | |
B. | 二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 | |
C. | 二倍体水稻的花药离体培养获得的单倍体水稻 | |
D. | 桦尺蛾体色的基因频率由S(灰色)95%变为5% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中 X、Y、Z可分别表示生态系统中蚯蚓、玉米、蝗虫之间的能量流动关系 | |
B. | 图2中DNA:染色体为1:1 | |
C. | 图2中基因D、d的特异性是由磷酸和脱氧核糖的交替排列决定的 | |
D. | 图2若为某高等动物正常细胞进行正常分裂过程中的部分染色体示意图,则该细胞为次级精母细胞或第一极体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型 | |
B. | 沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型是物理模型 | |
C. | 同学们制作的细胞模型是物理模型 | |
D. | 有关蛋白质分子的概念图是概念模型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中心体周围发射出星射线 | B. | 线粒体产生大量ATP | ||
C. | 核糖体合成活动加强 | D. | 高尔基体数目显著增多 |
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