精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列有关图示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是(  )
A、图中所示的生理过程主要有转录和翻译
B、图中的全过程可发生在原核细胞中
C、图中⑤没有反密码子
D、图中②上的G与③上G所表示的意思是相同的
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析题图:图示表示转录和翻译过程,其中①是DNA分子的一条链;②是DNA分子的另一条链,作为转录的模板;③是mRNA,作为翻译的模板;④为核糖体,是翻译的场所;⑤是翻译形成的多肽链.
解答: 解:A、图中所示的是转录和翻译过程,A正确;
B、图示转录和翻译过程同时空进行,发生在原核细胞中,B正确;
C、反密码子位于tRNA上,而⑤是多肽链,没有反密码子,C正确;
D、图中②上G代表鸟嘌呤脱氧核苷酸,③上G代表鸟嘌呤核糖核苷酸,D错误.
故选:D.
点评:本题结合遗传信息翻译过程图,考查遗传信息的转录和翻译过程,要求考生识记遗传信息转录和翻译的概念、过程、条件和产物等,能准确判断图中各物质的名称;同时还要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于神经调节的叙述,正确的是(  )
A、大脑皮层是高级中枢
B、运动性语言中枢(S区)受损的患者不会讲话
C、大脑皮层与躯体运动有关,而与感觉活动无关
D、产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据所学生物学知识回答:
(1)如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的
 
中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的
 
上.
(2)目前临床上使用的红细胞生成素(一种糖蛋白,用于治疗肾衰性贫血)主要来自基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO).检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体.分泌该单克隆抗体的
 
细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠
 
细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成.
(3)在“试管牛”的培育过程中,采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞,最常用的激素是
 
.从良种公牛采集的精子需
 
后才能进行受精作用.在胚胎移植前,通过
 
技术可获得较多胚胎.
(4)生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免系统结构或功能失衡.这体现了生态工程的什么原理
 

A.协调与平衡原理         B.物种多样性原理    C.物质循环再生原理     D.整体性原理.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞,这三种细胞(  )
A、细胞核中DNA含量始终相同
B、始终在进行蛋白质的合成
C、具有长短不一的细胞周期
D、核基因的脱氧核苷酸排列顺序是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆在自然状态下是纯种的原因是(  )
A、豌豆具有易于区分的相对性状
B、豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物
C、豌豆先开花后受粉
D、豌豆是自花传粉的植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、生物的遗传信息都储存于DNA中
B、脂肪是构成细胞膜的重要成分之一
C、蛋白质变性是由于其肽键被破坏
D、组成细胞的元素大多数以化合物形式存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项生理活动中,需要高尔基体直接参与的是(  )
A、葡萄糖的氧化分解
B、胰岛素的加工与分泌
C、DNA的复制与转录
D、根瘤菌细胞壁的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

从生命系统的结构层次来分析下面四种情况,各自对应的层次是(  )
①池塘中的一个衣藻     ②池塘中的所有生物     ③池塘中的所有衣藻       ④池塘.
A、个体、群落、种群、无机环境
B、个体、群落、种群、生态系统
C、个体、种群、群落、无机环境
D、个体、种群、群落、生态系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物学的发展离不开显微镜,是英国科学家胡克用他制造的显微镜第一次把人类的目光引入了神奇的微观世界.观察病毒粒子使用的显微镜以及看到的结构属于(  )
A、普通光学显微镜,显微结构
B、电子显微镜,亚显微结构
C、普通光学显微镜,亚显微结构
D、电子显微镜,显微结构

查看答案和解析>>

同步练习册答案