【题目】2014年，埃博拉病毒肆虐南非，造成大量人员死亡。该病毒入侵人体后，会引起人体相应的免疫反应，下列叙述正确的是（ ）
A. B细胞增殖分化为浆细胞，导致靶细胞裂解
B. 相同病毒再次侵入人体，记忆细胞产生大量抗体清除病毒
C. 抗体可直接作用于细胞外的病毒，而对细胞内的病毒不起作用
D. 淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质，均在第二道防线中发挥作用
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】用若干基因型为Aa的棉铃虫进行自由交配，获得大量子代。用某种杀虫剂处理该棉铃虫的子代种群，发现基因型AA、Aa、aa的个体分别被淘汰掉80%、40%、20%。以下叙述正确的是
A. 杀虫剂对棉铃虫发挥选择作用，并会诱发棉铃虫的突变
B. 杀虫剂的使用使棉铃虫Aa的基因型频率降低
C. 淘汰后棉铃虫A的基因频率为36.4%
D. 继续使用该杀虫剂，棉铃虫的死亡率会逐代增加
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】金黄色葡萄球菌具有高度耐盐性，在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色。下面是某研究小组测定自来水中金黄色葡萄球菌浓度的实验操作。请回答下列问题：
（1）金黄色葡萄球菌的培养基为7.5％NaCl牛肉膏蛋白胨培养基，根据实验目的应选择_______（填“固体”、“液体”）培养基，培养基中加入7.5％NaCl的作用是_____________。
（2）在制作血平板时需等平板冷却后，方可加入血液，以防止_____________________。血平板在使用前，需置于恒温培养箱中适宜温度下培养一段时间的目的是___________。
（3）取10mL自来水样，加入_____________稀释成10-1的自来水样，依次操作，制作稀释10-2、10-3、10-4的自来水样。
（4）将0.1 mL 10-l～10-4的四个稀释样液，分别接种到4组(每组3个)血平板上的方法是________________。在血平板上，金黄色葡萄球菌菌落的周围会出现________________。若在10-3组的3个血平板上，金黄色葡萄球菌菌落数分别为42、38和37，则每升自来水中的活菌数约为______________个。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】（13分）癌细胞通常是由正常细胞的遗传物质（基因）发生改变后形成的。某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA 相互作用，他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等。
（1）通常能够引起基因改变的因素可能有（填写序号）_______________。
A．紫外线 B．甘油 C．肝炎病毒 D．煤焦油及其衍生物苯
E．葡萄糖 F．尼古丁 G．丙酮酸 H．核辐射
（2）化疗时采用的烷化剂，如二氯二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的_______期。
（3）在进行实验探究时其中某位同学的实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养。
②取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在1 ~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液。5号试管中加入___________________。
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1 ~5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间。
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于_______内，在显微镜下计数，记录数据。
⑤请你纠正上面这位同学操作上的两处错误：
a．__________________________________________；
b．__________________________________________。
（4）另一位同学按照正确的方法进行实验探究，得到的结果如下：
实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯二乙胺浓度（mg/mL） | 0．1 | 0．2 | 0．3 | 0．4 | 0 |
细胞数目（个/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
①在该实验中，遵循了实验设计的_______原则和_______原则。
②根据实验结果，你能得出的结论是__________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】制备单克隆抗体通常选用细胞融合技术，将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，融合成功的细胞经过筛选就是所需要的杂交瘤细胞。科学家从某无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因(prG)，该基因能激发细胞分裂，这为单克隆抗体的制备提供了新思路。某国家重点实验室准备探索利用基因工程生产单克隆抗体，请回答下列问题：
(1)实验室已经获得无限增殖调控基因(prG)，可以用PCR技术进行扩增，94℃高温使DNA双链打开，这一步是打开____键，这一过程在细胞内是通过____酶实现的，DNA分子复制时需要引物，若将一个DNA分子复制3次，需要在缓冲液中至少加入____个引物。
(2)该基因工程操作的核心是__________，本研究中受体细胞为__________，欲将目的基因转入受体细胞，常采用__________方法。若实验成功，则受体细胞既，能__________，又能__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及相关用具，请根据以上信息，完成下列实验设计并分析有关问题。
（1）为获得纯净的细胞膜，应选取上述材料中的________________做实验。选用该材料的原因是它___________________。
（2）将选取的上述材料放入________中，由于________作用，一段时间后细胞将破裂。
（3）科学家将细胞膜中的磷脂分子提取出来，铺在空气—水界面上成单分子层，测得磷脂单分子层面积为S，那么该细胞膜的表面积约为________。
（4）通过有关方法，测得多种膜的化学成分如表所示：
物质种类 膜的类别 | 蛋白质（%） | 脂质（%） | 糖类（%） |
变形虫细胞膜 | 54 | 42 | 4 |
小鼠肝细胞膜 | 44 | 52 | 4 |
人红细胞膜 | 49 | 43 | 8 |
线粒体内膜 | 76 | 24[ | 0 |
菠菜叶绿体片层结构薄膜 | 70 | 30 | 0 |
上表数据显示，细胞膜与细胞器膜在化学物质组成上的共同点是_____________，主要区别是____________________________________________________。
（5）有人发现，在一定温度条件下，细胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。当温度上升到一定程度时，细胞膜中的磷脂分子有75%排列不整齐，细胞膜厚度变小，而膜的表面积扩大，膜对离子和分子的通透性提高。对上述实验现象合理的解释是___________________________________________________。
（6）生物膜具有控制物质进出的功能，请根据以下材料设计实验，验证生物膜的选择透过性。
材料：红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。
实验步骤：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】果蝇长翅（V）和残翅（v）由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果绳种群有20000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%，若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是
A. V基因频率增加了50% B. v基因频率降低了50%
C. 杂合果蝇比例降低了50% D. 残翅果蝇比例降低了50%
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】水葫芦在20世纪初期作为观赏花卉引入中国，但是后来泛滥成灾，导致当地生物的种类和数量大大减少，回答下列问题。
（1）水葫芦能吸收水体中的N、P等无机盐，在水体富营养化时，能有效地抑制藻类的繁殖，这是因为二者的种间关系为__________。水葫芦的这一作用，体现了生物多样性的__________ 价值。
（2）水葫芦引入后，由于条件适宜，在该地迅速繁殖，若在5公顷的水域面积内环境的最大容纳量为56万株，则该地的水葫芦的种群密度约为_____________时种群数量的增长最快，短期内的增长曲线大致呈_____型增长。
（3）研究人员发现，栖息有海牛的水域内水葫芦的数量不多，这是因为海牛喜食水葫芦，且食量惊人。该食物链中海牛处于第_____营养级，理论上海牛最多能获得水葫芦同化量的____%
（4）现在有人提出以水葫芦为材料，生产沼气为人类利用。该措施体现了人类对____________的调整，使能量____________地流向对人类最有益的部分。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子。以上事实可以说明
①碳元素参与生物体内所有化合物的组成
②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的
③碳元素是各种大分子化合物中数量最多的
④碳元素是组成生物体有机化合物的最基本元素
A. ②③④ B. ③④ C. ①②④ D. ②④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
