将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如下图的曲线，下列有关说法正确的是
①BC段较AB段CO2浓度增加减慢，可能是因为低温使植物呼吸作用减弱。
②CO2浓度下降从DE段开始，说明D点光合作用开始进行光合作用。
③据图分析得知，这一天内有机物增加了。
④H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强。
①②
③④
①③
②④
科目：高中生物 来源：2012届浙江省富阳场口中学高三11-12月教学质量检测生物试卷 题型：单选题
将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。获得实验结果如下图。下列有关说法不正确的是：（ ）
| A．图乙中的c点对应图甲中的C点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的① |
| B．图甲中的F点对应图乙中的h点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的③ |
| C．到达图乙中的d点时，玻璃罩内CO2浓度最高，此时细胞内气体交换状态对应图丙中的③ |
| D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加 |
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科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳场口中学高二上期第一次限时训练生物卷（解析版） 题型：选择题
将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成下图曲线，下列有关说法正确的是
①BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱
②CO2浓度下降从DE段开始，说明植物开始进行光合作用
③FG段CO2浓度下降不明显，是因为气孔关闭，叶片对CO2的吸收减少
④H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年浙江江山实验中学高三上期第一次阶段性测试生物卷（解析版） 题型：选择题
将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成下图的曲线，下列有关说法正确的是 ( )
①BC段较AB段CO2浓度增加减慢，可能是因为低温使植物呼吸作用减弱
②CO2浓度下降从D点开始，说明植物开始进行光合作用
③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭，叶片对CO2的吸收减少
④H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强
A．①② B．③④ C. ②③ D. ①③
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年广东省高三第二次月考理科综合试题（生物部分） 题型：选择题
将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是：
A．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量多，光合作用最强
B．CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的
C．D点较B点CO2浓度高，是因为D点温度高， 使植物细胞呼吸强
D．D点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题
将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如下图的曲线，下列有关说法正确的是 （ ）
A．BC段较AB段CO2增加减慢，是因为BC段温度较低，植物呼吸作用减弱的缘故
B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的
C．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱的缘故
D．H点CO2浓度最低，说明此时植物体内有机物含量最少
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