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    黑藻和蓝藻都是藻类，都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在的根本区别是

    A．是否有细胞膜

    B．是否有核膜

    C．是否有核糖体

    D．是否有DNA

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．人体稳态的维持有着重要的意义．下丘脑和垂体在人体内分泌活动及稳态维持中起着重要的调节作用．请据图回答下列问题：
    （1）下丘脑神经分泌细胞在来自中枢的刺激下，产生兴奋，以电信号（选填“电信号”或“化学信号”）传导到突触小体，进而引起突触小泡中神经递质的释放．
    （2）垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌[a]生长激素，还可分泌[b]促甲状腺激素等激素，来调节其他某些内分泌腺的活动．垂体后叶还储存来自下丘脑分泌的抗利尿激素．该激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收，进而调节水盐平衡．
    （3）图中①一②一③一c的调节机制，属于分级调节；通过④、⑤途径所实现的调节属于反馈（负反馈）调节．
    （4）目前，人们普遍认为，机体维持稳态的三种主要调节机制是神经-体液-免疫调节．

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省等三校高三上期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛，而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛。研究者对果蝇S的突变进行了系列研究,用这两种果蝇进行杂交实验的结果如图。

    （1）根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对 性状，其中长刚毛是 性性状。图中①、②基因型（相关基因用A和a表示）依次为 。

    （2）实验2结果显示：与野生型不同的表现型有 种，③基因型为 。在实验2后代中该基因型的比例是 。

    （3）根据果蝇③和果蝇S基因型的差异，解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因： 。

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省等三校高三上期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于物质跨膜运输的叙述，正确的是

    A．植物根细胞呼吸作用的强度影响其对矿质元素离子吸收的选择性

    B．低温不影响植物根细胞对矿质元素离子的吸收

    C．植物叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子

    D．肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖时需要消耗ATP

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省等三校高三上期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列过程不涉及细胞间信息交流的是

    A．高等植物细胞间依靠胞间连丝交换某些物质

    B．甲状腺激素的反馈调节

    C．兴奋在神经元间的传递

    D．抗体和抗原的特异性结合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    0℃以上的低温能对喜温植物玉米造成伤害，科研人员进行了实验研究。

    实验一：从甲、乙、丙三个品种中挑选长势相同的玉米幼苗若干，平均分为三组，分别放在5℃、10℃和25℃的环境中培养4天（其他各种条件都相同且适宜），结果如图1。

    实验二：将甲种玉米幼苗分成三组，一组对照，另两组在5℃低温下处理4天后放在25℃，光照强度分别为800勒克斯（1x）、60勒克斯（1x）的条件下恢复4天后，测其光强与光合速率的关系，结果如图2。

    （1）实验一的目的是 。

    （2）甲、乙、丙三个品种中最耐低温的是__________，判断的依据是，该品种在低温条件下① ，② 。

    （3）实验二的目的是探究 。由实验二可知，光强为60lx有利于 。

    （4）结合实验一、二分析，早春遭遇“倒春寒”后会造成玉米减产的原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解，下列叙述正确的是

    A．酶E可为该反应提供活化能

    B．酶E水解的产物是H2O、CO2等物质

    C．若S是麦芽糖，则可用斐林试剂来检测P的生成情况

    D．若S代表二肽，则E、P可分别代表肽酶、氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ATP是细胞的能量“通货”，下列说法不正确的是

    A．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

    B．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

    C．ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解

    D．黑暗条件下，植物细胞中也可以产生ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列对等位基因和非等位基因理解正确的是（　　）
    A．D和D，D和d，d和d都是等位基因
    B．非等位基因都位于非同源染色体上
    C．等位基因是位于同源染色体上相同位置控制相对性状的基因
    D．有些性染色体上的基因没有相应的等位基因，在遗传中不遵循孟德尔定律

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