【题目】结合下列图表进行分析，有关说法正确的是（ ）
抗菌药物 | 抗菌机理 |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA解旋 |
红霉素 | 能与核糖体结合 |
利福平 | 抑制DNA聚合酶活性 |
A.环丙沙星和红霉素分别抑制的是细菌的①和③
B.环丙沙星和利福平抑菌原理不同，但抑制的都是①
C.结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中
D.①～⑤都可发生在细胞中
【答案】D
【解析】
根据题意和图示分析可知：①是DNA复制，②是转录，③是翻译，④是RNA复制，⑤是逆转录，RNA复制和逆转录过程发生在RNA病毒中，具细胞结构的生物正常细胞中没有此过程。
A、环丙沙星抑制的是细菌DNA的解旋过程，从而影响①DNA的复制与②转录过程；红霉素与核糖体结合，影响③翻译过程，A错误；
B、环丙沙星能抑制细菌DNA解旋，可以抑制复制和转录过程，即①②；利福平能抑制DNA聚合酶活性，抑制DNA的复制①，B错误；
C、④⑤过程只能发生在少数病毒中（寄生在宿主细胞内发生），不会发生在结核杆菌细胞中，C错误；
D、图示过程为中心法则，体现了细胞内的信息传递过程，故均可发生在细胞内，D正确。
故选D。
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【题目】“神十”宇航员使用的氧气瓶是以聚酯玻璃钢为原料。甲、乙、丙三种物质是合成聚酯玻璃钢的基本原料。下列说法中，错误的是( )
A. 甲物质可以在引发剂作用下生成有机高分子化合物
B. 1mol乙物质可与2mol钠完全反应生成1mol氢气
C. 丙物质能够使酸性高锰酸钾溶液褪色
D. 甲、乙、丙三种物质都可以发生加成反应
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【题目】肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图(a)为肺牵张反射示意图，该反射的感受器位于肺中，深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。回答下列问题：
(1)人体要屏住呼吸必须受到___________的调控。大脑皮层除了感知外部世界以及控制机体的反射活动，还具有语言、学习、_______和_______等方面的高级功能。
(2)肺牵张反射是调节呼吸的_____(填“条件”或“非条件”)反射，其效应器是_______________。
(3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触[放大后的突触如图(b)所示]中，突触前膜可通过_______方式释放物质X至_______。在神经元之间兴奋只能单向传递的原因是______________。
(4）兴奋通过①时，膜内外的电位为_______，动作电位的产生是由于_____内流。
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【题目】如图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的结构模式图，相关叙述错误的是
A.图中出现了三处明显的错误，体现在结构2、4和细胞形态上
B.该细胞分裂时不可能看到四分体结构
C.在细胞分裂末期，结构5的活动会增强，合成结构8
D.如果用一定手段破坏结构7，细胞可能会出现多个结构9
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【题目】膜泡是细胞中一种重要结构，但由于其结构不固定，因而不能称之为细胞器。细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡具有准确的转运物质的调控机制，它能在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地。
（1）动物细胞中能产生膜泡的结构一般有______。（至少答出2个）
（2）囊泡上有一个特殊的 VSNARE 蛋白，它与靶膜上的受体蛋白结合形成稳定的结构后，囊泡和靶膜才能融合，从而将物质准确地运送到相应的位点，这说明膜融合具有_____性。
（3）如果囊泡转运系统受到干扰，则会对有机体产生有害影响，并导致如糖尿病等疾病的发生，这种类型糖尿病发病的机理是_____。
（4）为了确定参与膜泡运输的基因(sec 基因)，科学家筛选了两种酵母突变体，这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下：
据此推测，sec12 基因编码的蛋白质的功能是与________的形成有关。
sec17 基因编sec17 基因编码的蛋白质的功能是__________________
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【题目】如图甲为顶芽，乙为侧芽，请回答下列问题：
（1）经一段时间后．甲会优先发育，乙发育受限制的现象叫________，这充分体现了生长素作用的______。解除上述现象的措施是去除顶芽。另一具体实例是根的向地性。
（2）植物体内的激素，除生长素外，还有赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等。在种子萌发方面，赤霉素与_____具有拮抗作用。
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【题目】如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关的叙述中正确的是
A. 肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁
B. 家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者
C. 四图都可能表示白化病遗传的家系
D. 家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是1/4
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【题目】下图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的是（ ）
A. 刺激③处，A处产生感觉
B. 若从③处切断神经纤维，刺激④，E 能发生反射活动
C. 兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处传递速度快
D. 若在③处用玻璃棒刺激，图中④⑤处能测到电位变化
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【题目】下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据图分析回答下列问题。
(1)图1中A1B1段形成的原因是_______。
(2)图5细胞对应于图2中的段___(填字母)，D2E2染色体的行为变化，与图1中的__段变化相同。
(3)雄性激素能促进图3图5中的哪一个细胞的形成?____图3～图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合?_______。
(4)图3细胞中有____对同源染色体，____个染色体组，①和⑤在前一时期是_______。
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