【题目】燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色,由B、b和Y、y两对独立遗传的等位基因控制,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。为研究燕麦颖色的遗传规律,进行了如图所示的杂交实验。分析回答:
(1)图中亲本中黑颖的基因型为___________,F2中白颖的基因型是_______________。
(2)F1测交后代中黄颖个体所占的比例为____________。F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代仍然为黑颖,这样的个体占F2黑颖燕麦的比例为________________。
(3)现有两包标签遗失的黄颖燕麦种子,请设计杂交实验方案,确定黄颖燕麦种子的基因型。有已知基因型的黑颖(BBYY)燕麦种子可供选用。
实验步骤:
①_____________________________________________________________;
②F1种子长成植株后,___________________________________________。
结果预测:
①结果______________________________________,则包内种子基因型为bbYY;
②如果______________________________________,则包内种子基因型为bbYy。
【答案】 BByy bbyy 1/4 1/3 将待测种子分别单独种植并自交,得F1种子 按颖色统计植株的比例 全为黄颖 既有黄颖又有白颖(且黄颖∶白颖=3∶1)
【解析】试题分析:燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色,由B、b和Y、y两对等位基因控制,只要基因B存在,植株就表现为黑颖,可判断黑颖的基因型为B-Y-和B-yy,黄颖的基因型为bbY-,白颖的基因型为bbyy。
(1)由于子二代黑颖:黄颖:白颖=12:3:1,说明Fl基因型为BbYy,所以亲本黑颖和黄颖的基因型分别是BByy、bbYY,F2中白颖的基因型是bbyy。
(2)FlBbYy测交后代中黄颖(bbY-)个体所占的比例为1/2×1/2=1/4,F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代仍然为黑颖,说明是BB,占F2黑颖燕麦的比例为1/3。
(3)黄颖植株的基因型为bbYY或bbYy,要想鉴定其基因型,可将该植株自交得到F1,统计燕麦颖片颜色;若后代全为黄颖则该植株基因型为bbYY;若后代黄颖:白颖=3:1则该植株基因型为bbYy。
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【题目】“观察DNA、RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是
A. 取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察
B. 取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察
C. 取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察
D. 取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式.下列叙述正确的是( )
A.从上图可知,人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温
B.从甲到乙是机体散热的唯一途径,从丙到丁表示机体产热途径
C.人体的体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层
D.甲和丙表示在寒冷环境中,此时人体维持体温消耗的能量少于乙和丁
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【题目】对酵母菌呼吸作用的探究是同学们感兴趣的实验,现有两个生物兴趣小组分别进行了如下实验.请根据题设要求作答.
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2 . 现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图Ⅰ(a~d)所示:
请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(如实验需要,序号可重复使用).有氧条件下:;无氧条件下: .
(2)乙兴趣小组利用酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶两只、100mL烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等实验材料和用具,按图Ⅱ所示安装好,探究酵母菌所进行的呼吸作用类型.想得到实验结论还必须同时设计另一实验,请指出另一实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计? . 请预测与结论相符合的现象,并填写在下表空格中:
序号 | 装置中红色液滴的移动现象 | 结论 | |
装置Ⅱ | 装置Ⅲ | ||
1 | ②不移动 | 只进行有氧呼吸 | |
2 | ③不移动 | 只进行无氧呼吸 | |
3 | 既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 |
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【题目】一种雄性极乐鸟在繁殖季节里,长出蓬松而分披的长饰羽,决定这种性状的出现是由于生物体具有 ( )
A. 应激性 B. 适应一定的环境 C. 生殖作用 D. 遗传的特性
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【题目】生物和非生物具有统一性的一面,是因为
A. 都有无机物和有机物
B. 组成细胞的化学元素没有一种是生命物质特有
C. 都有相同的起源
D. 都能不停地与无机环境进行物质交换
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【题目】玉米种子在黑暗中萌发,测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量如图A所示.切除玉米胚芽鞘的顶端,然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块,保持在黑暗中12h.胚芽鞘可能向右弯曲,弯曲角度如图B所示.下列有关说法正确的是( )
A.图A和图C的结果都说明生长素的作用具有两重性
B.调节根尖伸长区细胞伸长的生长的生长素来源于胚芽鞘尖端
C.图B所示的实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响
D.上述实验说明种了萌发受到生长素、细胞分裂素、赤霉素等共同作用
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【题目】二倍体西瓜幼苗(X)经秋水仙素处理后会成长为四倍体植株(Y),下列关于该过程的叙述,错误的是( )
A. 秋水仙素的作用时期是有丝分裂前期
B. 低温诱导X也会形成Y,其原理与秋水仙素作用原理相同
C. 植株Y往往表现为茎秆粗壮、果实变大、含糖量增高
D. 植株Y的根尖分生区细胞中一定含有4个染色体组
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【题目】如图表示病菌首次感染人体后,所发生的特异性免疫的部分过程,据图分析正确的是( )
A.属于感应阶段的有①和③
B.细胞②、④、⑦能够直接识别抗原
C.细胞⑦中高尔基体的数量相对较多
D.细胞④、⑦都具有分裂能力
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