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【题目】如图为人体缩手反射的反射弧结构示意图.方框甲、乙代表神经中枢.当手被尖锐的物体刺痛时,手缩回来后并产生痛觉.对此生理过程的分析正确的是

A. 图中A为效应器,E为感受器

B. 若没有被尖锐的物体刺激,神经纤维A处的电位分布为膜内为负电位,膜外为正电位

C. 由图可判定乙中兴奋可传至甲

D. 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋

【答案】B

【解析】根据题意和图示分析可知:B处为感受神经元细胞体,与其连接的A点为感受器,E点为效应器;A错误未受刺激时,神经纤维A处的膜电位为静息电位,即外正内负;B正确由图可判定,如果兴奋从A处传来,则乙中兴奋可传至甲;但若CD中的兴奋不会传至甲,因为兴奋在神经元之间的传递只能是单向的;C错误神经递质一般可分为兴奋和抑制两大类,因此甲发出的传出神经纤维末端释放的递质可能引起乙的兴奋,也可能引起乙的抑制;D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的。这可通过下面的哪一实例得到证实( )

A. 缺镁时叶片变黄

B. 油菜缺硼时只开花不结果

C. 动物血液中钙盐的含量太低会抽搐

D. 缺磷会影响ATP的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列四组数据中,已知①②项均正确,第③项中有错误的是

组别

①生物名称

②体细胞中含染色体个数

③单倍体体细胞中含染色体个数

A

普通小麦(六倍体)

42

7

B

玉米(二倍体)

20

10

C

小黑麦(八倍体)

56

28

D

蜜蜂(二倍体)

32

16

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是两种细胞增殖方式染色体行为示意图1相关叙述不正确的是( )

A. 甲种方式姐妹染色单体分开,使子细胞都含有P1、P2、M1、M2

B. 乙种方式P1和M1、P2和M2分离,子细胞具有不同组合的染色体

C. 利用甲种方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化

D. 繁殖过程中存在乙种方式的生物,有利于种群适应环境和发展进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在”DNA的粗提取中和坚定试验中,发现DNA的提取量不足。下列有关原因分析不正确的是

A. 经蒸馏水处理的红细胞用玻璃棒搅拌的时间过短

B. NaCl进行盐析,所调制的NaCl溶液浓度未达到2mol/L

C. DNA再溶解时,玻璃棒搅拌方向是单向的

D. 用玻璃棒搅拌时力量过猛

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【题目】回答下列有关植物生命活动调节的问题。

(1)植物生长调节剂2,4-D是一种最早应用的选择性除草剂,它在质量浓度为10mg/L的浓度下,可促进植物的生长,具有生长素的生理作用,如果把浓度升高到500-1000mg/L,就可使一些双子叶植物死亡。因此,在农业生产上常常把它作为双子叶杂草的除草剂,同时还可促进单子叶农作物的生长。下图1是单子叶农作物与双子叶杂草对2,4-D浓度的反应曲线,其中表示单子叶农作物的是曲线_______(填“①”或“②”)。在施用2,4-D时,应把浓度控制在____________(填图中字母)所对应的浓度范围内。

(2)植物不同器官对生长素的敏感性不同。取一正常生长的玉米植株水平放置,由于重力影响了生长素的重新分配,根将向地生长,茎将背地生长。下图2是根、茎对生长素浓度的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是_________、茎的远地侧的是_________

(3)生长素合成过程中有ACC合成酶的合成,而这种酶是乙烯合成所必需的,因此,一定条件下,生长素的合成会促进乙烯的合成。上图3表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中a、b、c、d表示促进或抑制。图中字母表示促进过程的是________________

(4)研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,因此,这种乙烯合成的调节机制属于________________调节。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料,测定其受刺激后的电位变化过程。图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是

A在a点左侧刺激,依次看到的现象的顺序是4、2、4、3、4

B在b点右侧刺激,依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4

C在a、b两点中央刺激,依次看到的现象的顺序是4、1、4

D在a、b两点中央偏左刺激,依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于核酸的叙述,正确的是( )

A. 只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质

B. DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的

C. 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同

D. 用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNARNA的分布

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【题目】关于植物激素的叙述,正确的是

A. 植物激素的产生部位和作用部位相同

B. 细胞分裂素和生长素不可在同一细胞中起作用

C. 生长素可通过促进乙烯合成来促茎段细胞伸长

D. 生长素和赤霉素都能促进细胞生长和果实发育

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