A. | 破伤风杆菌可进行有氧呼吸和无氧呼吸 | |
B. | 种子、果蔬储存在完全无氧的环境中,可将损失减小到最小 | |
C. | 剧烈运动时,因细胞无氧呼吸产生大量的乳酸,会使肌肉酸胀乏力 | |
D. | 利用麦芽糖、葡萄、粮食和酵母菌,在控制通气的情况下,可以产生各种酒 |
分析 根据题意分析:厌氧菌在有氧条件下,其呼吸和繁殖会受到抑制;低温、低氧可降低细胞的呼吸作用,减少有机物消耗,但干燥不利于蔬菜和水果的保鲜,因而需要保持环境湿润;酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,在缺氧条件下进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳;人和动物无氧呼吸只产生乳酸,不产生酒精和二氧化碳.
解答 解:A、破伤风杆菌属于厌氧菌,只能进行无氧呼吸,A错误;
B、完全无氧的环境中,细胞进行无氧呼吸,消耗的有机物较多,无氧呼吸的特点是有氧时无氧呼吸受抑制,在低氧的环境中,有氧呼吸因氧气浓度低而很弱,无氧呼吸因氧气存在而受抑制,细胞总呼吸低消耗的有机物少,可以将损失减小到最低,B错误;
C、剧烈运动时,因细胞无氧呼吸产生大量的乳酸,会使肌肉酸胀乏力,C正确;
D、酵母菌在发酵罐中进行无氧呼吸时,产生酒精和二氧化碳,因而在控制通气的情况下,可利用麦芽糖、葡萄、粮食和酵母菌、发酵罐等在控制通气的情况下,可以生产各种酒,D正确.
故选:CD.
点评 本题考查呼吸作用原理的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥第八中学高三上学期第一次段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图,下列说法正确的是
A.甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1,则当温度变成t2时,c点向左上方移动
B.从乙图可以看出,温度接近t4时,总光合作用强度等于呼吸作用强度,因而是该植物能正常生长的极限温度
C.如果乙图的光强度位于光饱和点,那么白天环境温度为t2时,植物生长最快
D.从丙图可知,用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色,这样有助于促进作物的光合作用
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵子成熟和受精部位分别是输卵管和子宫 | |
B. | 动物体型大的产生精子多且大 | |
C. | 家畜每次射精排出的精子数以亿计,但通常只有一个精子与卵子结合,这是动物体的一种浪费 | |
D. | 在卵细胞膜和透明带的间隙是否可观察到两个极体,是判断卵子是否受精的标志 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低 | |
B. | 细胞核体积增大,染色质收缩 | |
C. | 色素会随着细胞衰老而逐渐积累 | |
D. | 人的衰老细胞萎缩,体积变大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 剪去5cm根尖,用酒精和吡罗红混合液解离染色 | |
B. | 实验的操作步骤是:根尖培养-取材-解离-染色-漂洗-制片-观察 | |
C. | 持续观察,视野中的中期细胞将分裂成两个子细胞 | |
D. | 统计每一时期细胞数占细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当结合态的水与游离态的水的比值升高时,细胞代谢将增强 | |
B. | 水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质 | |
C. | 无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用 | |
D. | 血液中钙盐含量过低会出现抽搐现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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