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    【题目】下列细胞分裂图象中含有2个染色体组的是（　　）

    A.①③
    B.②④
    C.①④
    D.③④

    【答案】C
    【解析】①细胞表示原始的生殖细胞或体细胞，细胞中含有2个染色体组，①符合题意；

    ②细胞中含有同源染色体，而且着丝点分裂，处于有丝分裂的后期，细胞中含有4个染色体组，②不符合题意；

    ③细胞中没有同源染色体，而且染色体散乱排布，细胞处于减数第二次分裂的前期，细胞中含有1个染色体组，③不符合题意；

    ④细胞中同源染色体分离，细胞处于减数第一次分裂的后期，细胞中含有2个染色体组，④符合题意；

    ⑤细胞中没有同源染色体，没有姐妹染色单体，表示生殖细胞，细胞中只含有1个染色体组，⑤不符合题意．

    故答案为：C．

    解答此题能利用“三看法”判断细胞分裂方式：

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    【题目】下列关于艾滋病的叙述，不正确的是

    A. 其病原体是人类免疫缺陷病毒

    B. 其病原体主要攻击人体的T细胞

    C. 该病患者只有特异性免疫功能受损

    D. 与艾滋病患者握手不会被传染

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    【题目】下图甲为果绳体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼。用一红眼雌果蝇与甲果蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如表，请据图回答：

    亲本

    F1

    F2

    雌

    雄

    雌

    雄

    红眼×甲

    红眼

    红眼

    红眼：白眼二1：1

    （1）由甲图可知，果蝇体细胞中有___________条常染色体。

    （2）甲图中果蝇的基因型可写成___________，该果蝇经减数分裂可以产生___________种配子。

    （3）若要进一步鉴定F2中某一只雌果蝇是否为纯合子，请结合所学知识设计实验完成以上目的。

    ①实验的主要思路：____________________________________________。

    ②预期的实验结果:___________________________________。

    ③请写出若此果蝇为杂合雌果蝇鉴别方法的遗传图解。_________

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    【题目】某细菌产生的毒素是由四条链盘曲折叠构成的一种生物大分子，下面是该毒素的局部结构简式，请据此回答：

    (1)该毒素的化学本质是________________，其基本组成单位之间相连接的过程称为_______，基本单位之间的连接部位称为肽键，写出肽键的结构简式_________。

    (2)由上图可知，该片段由________种氨基酸组成，有__________个肽键，在形成该片段时要脱去______分子水。

    (3)一分子该毒素至少含有__________个游离的氨基和________个游离的羧基。

    (4)高温可使该毒素失活的主要原理______________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是（　　）

    A.生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长
    B.A，B，C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
    C.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏
    D.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能源物质

    B. ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P

    C. 蛋白质分子中的N只存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中

    D. 存在于叶绿体而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖

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    【题目】向一个密封的酵母菌发酵瓶中不断通入充足的氧气，突然停止氧气供应，则发酵瓶中CO2的产生速率、葡萄糖的消耗速率变化分别是( )

    A. 降低、降低 B. 降低、升高 C. 升高、升高 D. 升高、降低

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    【题目】现有下面四种氨基酸：

    （1）这四个氨基酸分子脱水缩合得到产物是________肽和 __________ 个水分子。

    （2）这四种氨基酸分子区别在_____________不同。

    （3）在不同肽链之间可以由对应的两个巯基（—SH）脱氢形成二硫键（－S－S－）。右图是一个蛋白质分子，它共由203个氨基酸残基（即氨基酸脱水缩合后的剩余部分）组成。该分子由____条肽链构成，这些氨基酸形成蛋白质后，分子质量比原来少了_____。

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    【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘．

    （1）甲图中，根和芽的最适宜生长素浓度分别为mol/L、mol/L．c点生长素浓度对根生长的效应是 ， 对芽生长的效应是 ．
    （2）乙图中b侧生长素浓度（选填“大于”“小于”或“等于”）a侧，这是由于引起的，a侧生长素对茎生长的效应是 ．
    （3）为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段．某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：
    ①实验材料及用具；燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片，光源等．
    ②实验过程；给以右侧单侧光照射，在下列图中绘出插入云母片的位置，并在下面用文字说明．

    ③实验结果：
    a． ． b． ． c． ．
    ④实验结论： ．

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