A. | 甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解 | |
B. | 乙为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA | |
C. | 丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA病毒 | |
D. | 丁的细胞中无线粒体却能进行有氧呼吸 |
分析 分析题图:甲是水绵,是低等植物,属于真核生物;乙是蓝藻,属于原核生物,没有成形的细胞核;丙是病毒,没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物;丁是变形虫,是原生动物,属于真核生物.
解答 解:A、甲的细胞壁可以用纤维素酶完全分解,而乙是原核生物,细胞壁的主要成分是肽聚糖,不能被纤维素酶分解,A错误;
B、乙是原核生物,不是低等植物,也没有叶绿体,B错误;
C、丙是RNA病毒,其遗传物质是单链RNA,不稳定,易发生基因突变,C正确;
D、丁是变形虫,是原生动物,属于真核生物.丁细胞中含有线粒体,D错误.
故选:C.
点评 本题结合几种生物模式图,考查真核生物和原核生物的细胞结构、病毒、物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生的识记能力和识图能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关 | |
B. | 实验①中a、b两部分细胞形成对照 | |
C. | 实验②中a部分的操作与实验①中的a形成对照 | |
D. | 实验充分体现了细胞核与细胞质的依存关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
实验处理 | 将玉米籽粒浸泡一定时间,从中央切开后用稀释的红墨水染色. | 将浸泡后的玉米种子煮熟,从中央切开后用稀释的红墨水染色. |
实验现象 | 胚细胞着色浅 | 胚细胞着色深 |
A. | 玉米籽粒含有胚和胚乳两部分 | B. | 活质膜具有选择透性 | ||
C. | 质膜具有透过性 | D. | 红墨水容易进出玉米细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 做叶绿体色素提取和分离实验时,用二氧化硅有助于研磨充分 | |
B. | 用玻璃纸做成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液,放入清水中模拟生物膜的通透性 | |
C. | 不能用煮过的豆浆做蛋白质鉴定的材料,因为蛋白质已经变性 | |
D. | 甘蔗虽然含有较多的糖,但不适合做还原糖的鉴定 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料。某课题组为了研究生长素和赤霉素对矮生突变体植物的作用效应,将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体(生长速率分别为甲lgl.2,乙lgl.4,丙lgl.6,丁lgl.8,戊lg2.O毫米/7天)的矮生豌豆幼苗上,实验结果如下图。请回答下列问题:
(1)赤霉素能促进________________从而引起植株增高;生长素也具有促进生长的功能,其作用特点表现出___________ 性。两种激素在植物体内都是给细胞传达一种__________代谢的信息。
(2)该实验的自变量是____________________,图中设置③组的作用是____________。
(3)根据实验结果可知,体外喷施____________________能明显促进矮生豌豆的生长,生长速率越慢的品种,对该激素生长反应越____________(填“显著”或“不显著”),其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少____________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是
A. 若A代表兔同化的能量,a代表兔摄入的食物,则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径
B. 若A代表脊髓,a代表传入神经,则b、c可分别代表传出神经和效应器
C. 若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉
D. 若A代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统的叙述,不正确的是
A.一般来说,生态系统的营养结构决定其自我调节能力的大小
B.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值
C.建立自然保护区及风景名胜区等是对生物多样性最有效的保护
D.蜜蜂通过“跳舞”告诉同伴蜜源属于行为信息
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝∶6紫∶1鲜红,若将F2中的紫色植株与鲜红植株杂交,则后代表现型及比例是
A.2鲜红∶1蓝 B.2紫∶1鲜红
C.1鲜红∶1紫 D.3紫∶1蓝
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