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如果某一基因转录为RNA后,所含的A+U百分比为30%.则此基因中G+C的百分比应为(  )
A、70%B、30%
C、50%D、60%
考点:遗传信息的转录和翻译,DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:碱基互补配对原则的规律:
(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.
(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;
(3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1;
(4)双链DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他碱基同理.
解答: 解:根据碱基互补配对原则,已知RNA所含的A+U百分比为30%,则+C占70%,所以DNA分子模板链中(G+C)所占的比例等于70%,其互补链及整个DNA分子中该种比例也为70%.
故选:A.
点评:本题考查碱基互补配对原则及其应用,要求考生掌握碱基互补配对原则,能运用其延伸规律答题,属于考纲理解和应用层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答下列问题:

(1)图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片(叶片的表皮细胞无叶绿体)和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得.在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示.图丙为叶肉细胞中有关细胞的结构模式图.植物叶片的呼吸速率不变
①标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置.实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的
 
(左侧、右侧或不变)位置处.
②在图乙中,光照强度为2.5千勒克斯时,叶肉细胞的光合作用强度
 
(“大于”或“小于”或“等于”)其呼吸作用强度;光照强度为15千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为
 
毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变).
(2)丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况,a~f代表O2或CO2,丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标)请据图回答下列问题:
①丙图中可表示O2的字母是
 
,图中c
 
(可以,不可以)表示葡萄糖的去向.
②丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的
 
倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色三种.为了解玉米籽粒颜色的遗传方式,研究者设置了以下6组杂交实验,实验结果如下.请分析回答:
第一组第二组第三组第四组第五组第六组
亲本
组合
纯合紫色×
纯合紫色
纯合紫色×
纯合黄色
纯合黄色×
纯合黄色
黄色×黄色紫色×紫色白色×白色
F1
粒颜色
紫色紫色黄色黄色、白色紫色、黄色、
白色
白色
(1)玉米籽粒的三种颜色互为
 
性状.根据前四组的实验结果
 
(能,不能)确定玉米籽粒颜色由几对基因控制.
(2)若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,据此推测玉米籽粒的颜色由
 
对等位基因控制.
(3)玉米植株的叶片伸展度较大(松散型植株),易造成叶片间的相互遮挡,影响对光能的利用率.在玉米田中,偶然发现一株叶片生长紧凑型的植株.检验此株玉米叶片紧凑型性状能否遗传,最简便的方法是
 
(杂交、自交、测交).若此性状可遗传,则后代出现
 
植株.

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科目:高中生物 来源: 题型:

一种α链异常的血红蛋白叫做Hbwa,其137位以后的氨基酸序列及对应的密码子与正常血红蛋白(HbA)的差异如下:
血红
蛋白
部分α链血红蛋白的密码子及其氨基酸的顺序
137138139140141142143144145
HbAACC
苏氨酸
UCC
丝氨酸
AAA
赖氨酸
UAC
酪氨酸
CGU
精氨酸
UAA
终止
HbwaACC
苏氨酸
UCA
丝氨酸
AAU
天冬
酰胺
ACC
苏氨酸
GUU
缬氨酸
AAG
赖氨酸
CCU
脯氨酸
CGU
精氨酸
UAG
终止
(1)Hbwa异常的直接原因是α链第
 
位的
 
(氨基酸)对应的密码子缺失了一个碱基,从而使合成的肽链的氨基酸顺序发生改变,缺失的碱基对是
 

(2)这种变异类型属于
 
,一般发生在
 
(时期).这种变异与其他可遗传变异相比,最突出的特点是能产生
 

(3)如果要使该变异影响最小,在突变基因的突变点的附近,再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小
 

A.置换单个碱基  B.增加3个碱基对C.缺失3个碱基  D.缺失2个碱基对.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为反射弧结构示意图,下列有关说法错误的是(  )
A、由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B、若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应
C、图中E表示效应器
D、图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解,其中①~⑥代表物质,abcdefgh表示生理过程,Ⅰ~Ⅲ代表B生理作用的反应阶段.图二表示该叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线,请据图分析回答:

(1)若①是[H],③是
 

(2)在图二甲状态时,可以发生图一abcdefgh中的a、f、g和
 
.图二中乙~丙时,限制光合作用的主要因素是
 

(3)如果在图二的乙突然升高CO2浓度,叶绿体内C3化合物的含量
 

(4)写出该植物体细胞中可能存在的形成CO2的生理作用名称
 

(5)⑤、⑥代表的物质依次是
 

(6)在B生理作用过程的Ⅰ~Ⅲ反应阶段中,释放能量最多的是
 
阶段.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为DNA分子结构示意图,图2表示细胞内遗传信息表达的过程,请据图回答:

(1)图1中,[
 
]
 
和[
 
]
 
交替连接,构成了DNA分子的基本骨架;⑥的名称是
 
;图中的①②③是否构成了胞嘧啶脱氧核苷酸
 
(填“是”或“否”).
(2)图2中,②的名称是
 
,④的名称是
 

(3)假设图2的①中共有600个碱基对,则由它控制形成的②中含有
 
个密码子,最多需要
 
个④来搬运氨基酸(不考虑终止密码),最终合成的蛋白质中氨基酸最多不超过
 
种.
(4)基因中
 
代表遗传信息,白化病基因是通过
 
来控制
 
过程,进而控制生物体的性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图一表示二倍体动物苏格兰羊体内的一个体细胞A经过两次细胞分裂的简单过程图,BCDEF表示该动物处于不同分裂状态的细胞图象;图二为不同分裂时期每条染色体的DNA含量.据图请回答:

(1)细胞A→细胞C的细胞分裂方式属于
 
分裂,细胞B中有
 
对同源染色体.
(2)细胞D中染色体的行为是生物变异的来源之一,这种变异称为
 

(3)与细胞D核DNA含量相同的是细胞
 
(填标号),处于图二cd时期的是细胞
 
(填标号).
(4)细胞F完成分裂产生的子细胞为
 

(5)若将A细胞中两对同源染色体的双链DNA用32P作标记,放在31P的培养液中进行如图所示的两次分裂,则E细胞中有32P标记的染色体有
 
 条.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图象.下列叙述正确的是(  )
A、细胞①处于减数第一次分裂中期,可能正发生交叉互换
B、细胞②分裂可形成一个极体和一个卵细胞
C、细胞①有8条染色体
D、细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个配子

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