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    三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物，这种动物不直接从树冠“空投”粪便，而是每隔一段时间爬下树排便。研究发现，这种树懒到地面排便时，躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在大便中产卵，卵孵化后的幼虫专食树懒大便，而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中，蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长，绿藻能帮助树懒躲避天敌，也可供树懒食用。相关叙述，正确的是（ ）

    A．三趾树懒爬下树排便耗能较多且易被天敌捕食

    B．三趾树懒和绿藻之间只有捕食关系

    C．树懒蛾幼虫呼吸消耗的能量来自三趾树懒的同化量

    D．三趾树懒、树懒蛾和绿藻构成的生物群落相对稳定

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安第一中学高二下第一次阶段考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    已知一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质，参与学习记忆等生理活动。一氧化氮合酶（NOS）能促进细胞内一氧化氮的合成，AChE （乙酰胆碱酯酶）其活性改变能反映有关神经元活性变化。海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构，海马组织中的 NR1基因、CREB基因、c-fos基因均与学习记忆密切相关。现为探究DHA （—种不饱和脂肪酸，俗称“脑黄金”）增加学习记忆的分子机制，某科研团队设计如下实验：

    材料与试剂：DHA油脂、棕榈油（不含DHA）、普通饲料、初断乳大鼠．

    实验步骤：

    第一步：将初断乳大鼠随机分成4组，编号为A、B、C、D。

    第二步：每日经口灌喂食物，组成见表。

    第三步：饲养8天后，测定脑组织中AChE、NOS活性，结果如表。

    根据上述实验回答下列问题：

    （1）乙酰胆碱通过 方式从突触前膜释放。

    （2）第二步的实验步骤中B组应添加 。

    （3）实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是 。

    （4）实验还表明:C组NR1基因、CREB基因、c-fos基因的mRNA表达情况分别提高了 283．7%、490．7%、

    293．3%。通过分析整个实验可以推知：小剂量DHA提高大鼠学习记忆能力的途径是① ；② 。?

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北荆州中学高一下第一次月阶段性考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    1968年，在几篇新闻报道中描述了一个惊人的发现，有2％—4％的精神病患者的性染色体组成为XYY。XYY综合症患者有暴力倾向，有反社会行为，有人称多出的这条Y染色体为“犯罪染色体”。下列关于XYY综合症的形成叙述正确的是（ ）

    A．是父方在精子的形成过程中，第一次分裂异常所致

    B．是父方精子的形成过程中，第二次分裂异常所致

    C．是母方在卵细胞的形成过程中，第一次分裂异常所致

    D．是母方在卵细胞的形成过程中，第二次分裂异常所致

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北荆州中学高一下第一次月阶段性考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞内ATP的叙述，错误的是（ ）

    A．细胞中吸能反应一般与ATP的水解相联系。

    B．线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗

    C．在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量多

    D．1分子ATP断裂两个高能磷酸键后可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源：2016届河北衡水中学高三下学期二调考试理综生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    请回答下列与生态有关的问题：

    （1）某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意 。

    （2）某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到的植株按高度（h）分为5级，每一级的植株数量如下表所示。

    分析表中数据可知，此云杉种群的年龄组成属于_________。

    （3）该山区25年前发生过森林火灭，焚毁了所有林木。现有一位生态学者对该由区植被进行调查，得到部分数据如下表，请回答下列问题。

    ①火灾后该地区群落的演替类型是____________。

    ②火灾后该地区曾引入一种外地植物，引入物种的种群基因型频率变化如下表：

    通过对该物种在引入前后种群基因频率的比较，请说明该物种在引入前后有没有发生进化？__________。判断的依据是__________。

    （4）研究某草原能量传递关系获得下列图解，图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分，字母a、b、c、d表示能量，数字表示生理过程或能最流动方向。流经该生态系统的总能量是通过 过程实现的（填数字序号）。食草动物排出的粪便中仍含有部分能服，这一部分能很流入分解者体内的过程应是图示中的___________箭头所示（填数字序号）。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西怀仁第一中学高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：据图回答下列问题：

    （1）图中A是________，其产生的部位是 。

    （2）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是______，可在人体细胞中进行的是________。

    （3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中 过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中 过程。

    （4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为 。

    （5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西怀仁第一中学高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一般来说，光照强，光合作用增强，但在夏天光照最强的中午，光合作用反而下降，其原因是

    A．蒸腾作用太强，体内水分不足

    B．酶的活性降低

    C．气孔关闭，氧释放不出，抑制光反应

    D．气孔关闭，CO2不足

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西怀仁第一中学高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体红细胞吸收甘油与吸收葡萄糖相同的是

    A．低浓度→高浓度 B．载体蛋白协助

    C．高浓度→低浓度 D．消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于如图所示遗传系谱图的分析，正确的是（　　）
    A．该遗传病为常染色体显性遗传
    B．Ⅱ代3号个体为杂合子的概率是1
    C．Ⅰ代2号个体和Ⅱ代4号个体的基因型相同
    D．Ⅱ代5号个体的致病基因只来自于Ⅰ代1号个体

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