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20.如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质,回答下列问题:

(1)图示的免疫过程为体液免疫.
(2)Y的化学本质是蛋白质,与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体,该免疫过程中,除Y以外的免疫活性物质是淋巴因子.
(3)以上细胞中能特异性识别抗原的是bce(填字母).
(4)吞噬细胞在该免疫过程中的作用摄取和处理抗原.
(5)某人体内产生一种抗体,这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩,此人所患疾病属于哪种免疫疾病?自身免疫病.
(6)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病.此人所患疾病属于哪种免疫疾病?免疫缺陷病.

分析 分析题图可知,b是T淋巴细胞,c是B淋巴细胞,d是浆细胞,e是记忆B细胞,f是吞噬细胞,Y是抗体,X是抗原物质,该图是体液免疫过程示意图;①是吞噬细胞吞噬、处理抗原,②过程是吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,③是T细胞产生的淋巴因子作用于B细胞,3个过程都存在信息传递功能,依赖于细胞膜表面的受体进行识别,受体的本质是糖蛋白.

解答 解:(1)该图中能产生抗体,属于体液免疫过程.
(2)Y是抗体,其化学本质是蛋白质.抗体属于分泌蛋白,与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体,其中核糖体没有膜结构.该免疫过程中,除Y抗体以外的免疫活性物质是淋巴因子.
(3)以上细胞中b是T淋巴细胞,c是B淋巴细胞,d是浆细胞,e是记忆B细胞,f是吞噬细胞,其中能特异性识别抗原的是bce,不能识别抗原的是d,不能特异性识别抗原的是f.
(4)吞噬细胞在该免疫过程中的作用摄取和处理抗原.
(5)自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.某人体内产生一种抗体,这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩,此人所患疾病属于自身免疫病.
(6)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病.美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病.此人所患疾病属于免疫缺陷病.
故答案为:
(1)体液
(2)蛋白质        内质网、高尔基体和线粒体         淋巴因子
(3)bce
(4)摄取和处理抗原
(5)自身免疫病
(6)免疫缺陷病

点评 本题的知识点是体液免疫的过程,免疫异常引起的疾病,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是某生物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答:

(1)如果该图为大葱根细胞,则应该没有[4]叶绿体;如果该图为西瓜的果肉细胞,则色素主要存在于[14]液泡.其中的细胞液含有多种物质,当外界溶液浓度大于细胞液的浓度时,细胞就会发生渗透失水  (填“失水”或“吸水”).
(2)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是中心体,它与细胞的有丝分裂有关.
(3)细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[11]外,还有[8]核膜.
(4)进行有氧呼吸的主要场所是[11]线粒体,该生理功能消耗的主要能源物质是糖类.
(5)细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统.
(6)在一个细胞内[11]产生的某气体扩散到[4]中被利用,最少要穿过4层生物膜.
(7)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[12]内质网和[5]高尔基体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸的区别是(  )
A.前者是DNA后者是RNA
B.含氮碱基不同
C.五碳糖不同
D.前者存在于真核细胞,后者存在于原核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

8.甲图表示有关蛋白质分子的简要概念图;乙图表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基为-CH3)4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽.据图回答下列问题:

(1)甲图中A的元素组成为C、H、O、N,在人体内可以合成的B属于非必需氨基酸,C是肽键.
(2)蛋白质的结构具有多样性,从蛋白质自身分析,原因有氨基酸的种类、数量和排列顺序不同,以及蛋白质的空间结构千变万化.
(3)乙图中,三十九肽被水解后肽键数量减少7个.这些肽链和三十九肽相比,氨基和羧基分别增加3、3个,C原子减少12个,O原子减少1个.
(4)若该蛋白质是血红蛋白,说明蛋白质具有运输作用;若该蛋白质是酶,说明蛋白质具有催化作用.
(5)高温加热后,该蛋白质不具有(填“具有”或“不具有”)生物活性,能(填“能”或“不能”)和双缩脲试剂发生颜色反应.
(6)某蛋白质分子中的一条肽链为156肽,其分子式为CxHyNzOwS(z>156,w>157),并且是由图丙五种氨基酸组成的,那么,将该156肽彻底水解后将会得到z-156个赖氨酸,$\frac{w-157}{2}$个天冬氨酸(结果可含分子式中的未知数).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图示为稀释涂布平板法的操作流程.请回答下列问题:
(1)实验室获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵(无菌操作).
(2)图示流程的主要操作包括梯度稀释和涂布平板.
(3)一般选择菌落数在30-300的平板进行计数,结果比较准确.
(4)当培养基中纤维素成为唯一碳源时,可筛选出分解纤维素的细菌.要证明其有选择作用,可以用用牛肉膏蛋白胨培养基作对照,比较菌落数目:还可以在培养基中加入刚果红染料,如果所有菌落周围均出现明显的透明圈,也证明其选择作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关变异和人类疾病的说法中,正确的有(  )
①由环境引起的变异是不能够遗传的
②基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变
⑧基因重组发生在受精作用的过程中
④人工诱变所引起的基因突变或染色体的变异都是有利的.
⑤细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体
⑥人类的大多数疾病与基因有关,也与生活方式和环境有关.
A.②⑥B.①②④C.①③④⑥.D.②④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.泡菜是我国的传统食品之一,但制作过程中产生的亚硝酸盐对人体健康有潜在危害,已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关.请回答下列问题:
(1)泡菜制作过程中产酸的细菌主要是乳酸菌(填“醋酸杆菌”或“乳酸菌”),该生物与酵母菌在细胞呼吸类型上最大的区别是该生物只能进行无氧呼吸.
(2)制作泡菜时,泡菜坛一般用水密封,目的是隔绝空气,形成无氧环境,有利于乳酸菌的发酵.泡菜坛内有时会长一层薄膜,这是(产膜)酵母菌的繁殖导致的.
(3)泡菜制作后期,乳酸菌种类明显减少,主要原因是发酵后期营养物质消耗等环境因素的变化,加剧了不同乳酸菌的竞争,淘汰了部分种类的乳酸菌.
(4)通常采用比色法来测定亚硝酸盐的含量,其原理是:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐结合形成玫瑰红色染料.

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8.如图所示是人体内水和无机盐平衡调节示意图,请据图回答下列问题:
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(3)严重腹泻时会导致体内脱水,此时应及时补充水和无机盐.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性.研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如图所示.

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(4)部分嗜热菌在Ⅰ号培养基上生长时可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈,挑选相应的菌落,接种到Ⅱ号培养基进一步分离纯化后,再对菌种进行淀粉酶透明圈大培养.

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同步练习册答案