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    【题目】下列关于种群与物种的叙述，正确的是

    ①隔离是物种形成的必要条件②物种是生活在一定自然区域内的同种生物个体的总和③一个种群中全部个体所含有的全部基因构成一个基因库④物种是进化的基本单位

    A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

    【答案】A

    【解析】

    隔离通常分为生殖隔离和地理隔离。地理隔离：同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象。生殖隔离：指不同种群的个体不能自由交配或交配后产生不可育的后代。

    隔离通常分为生殖隔离和地理隔离，隔离是物种形成的必要条件，①正确；种群是生活在一定自然区域内的同种生物个体的总和，②错误；一个种群中全部个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库，③正确；种群是进化的基本单位，④错误。综上所述，①③的叙述正确，即A正确，BCD错误。故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的生长发育受到多种激素的共同调节，其中生长素既能促进植物的生长，也能促进子房发育成果实。请你设计一个实验验证幼嫩的种子产生的生长素可促使子房发育。

    实验材料和用具

    生长状况相同的带花蕾的番茄植株若干，适宜浓度的生长素溶液，蒸馏水，纸袋若干。

    实验步骤

    (1)第一步:取若干________的带花蕾的植株，将其________分为相等的三组，分别标为A、B、C;

    (2)第二步：A组去雄,________;B组去雄，涂等量的蒸馏水;让C组________;然后各组均套袋处理；

    第三步:放在相同条件下培养一段时间后，观察子房的发育状况。

    实验结果：

    (3)A组子房________，其内部________(填“具有”或“不具有”)幼嫩的种子；

    (4)B组子房________；

    (5)C组子房________，其内部________(填“具有”或“不具有”)幼嫩的种子。

    实验结论：

    (6)______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为RrYy与rrYy的个体杂交，两对基因独立遗传，子代中基因型为RrYy个体的概率为

    A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 3/16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度，设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中，实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表：（已知该植物呼吸的最适温度为30℃，光合的最适温度为25℃，不考虑微生物对实验数据的影响）

    组别

    温度(℃)

    光照强度:普通阳光(%)

    开始时的CO2浓度(%)

    12小时后 CO2浓度(%)

    1

    30

    0

    0.350

    0.368

    2

    30

    10

    0.350

    0.350

    3

    30

    20

    0.350

    0.306

    4

    30

    40

    0.350

    0.289

    5

    30

    60

    0.350

    0.282

    6

    30

    80

    0.350

    0.280

    7

    30

    95

    0.350

    0.279

    请分析回答:

    （1）西红柿进行光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，在暗反应阶段中，叶片通过______（填结构）从外界吸收二氧化碳，暗反应阶段进行的场所是________，光反应阶段中叶绿体中类胡萝卜素主要吸收________光用于光合作用。

    （2）上述实验的自变量是_________，写出该实验设计的一种无关变量：_____________。

    （3）实验中第1组在12小时后 CO2浓度变化的原因是__________________，第2组的条件下，番茄叶肉细胞的光合作用强度______（填大于，小于或等于）呼吸作用强度，此条件下番茄根细胞产生ATP的场所有______________________。

    （4）若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内C5化合物的含量会_______(不变/增加/减少)，若将第7组温度降为25℃进行实验，和30℃的条件下相比，12小时后再次测定CO2的浓度将________（不变/增加/减少）。

    （5）该实验设计_________（填“能”或“不能”）确定西红柿生长的最佳光照强度。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】运用生态学的相关原理，可以更好地服务于生产实践。下列叙述正确的是（　　）

    A. 防治水稻害虫能提高生产者和消费者间能量传递效率

    B. 多给作物施用有机肥实现能量的循环利用，以提高作物的产量

    C. 利用昆虫信息素诱杀雄虫降低出生率属于化学防治

    D. 将阳生植物和阴生植物混种充分利用空间，以提高对光能的利用率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物宽叶（A）对窄叶（a）为显性，红花（B）对白花（b）为显性。两对性状独立遗传。现用分别具有两对相对性状的纯合个体杂交得到F1代，让F1代自交，得到F2代。

    （1）F1代基因型为______________。

    （2）F2代表现型及比例为______________；若F2中重组个体比例是10/16，则两亲本基因型组合为________________；若F2中重组个体比例是_________，则两亲本基因型组合为________________。

    （3）F2代红花个体中杂合子概率为_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于一个基因型为BhVv的果蝇精原细胞的叙述合理的是

    A. 若这个细胞产生的精子的种类及比例为Bv:bV=l：1，则B、b和V、v基因必定位于一对同源染色体上

    B. 若这个细胞产生的精子的种类及比例为Bv:bV:BV:bv=l:1:1:1，则B、b和V、v基因必定位于一对同源染色体上

    C. 若这个细胞产生的精子的种类及比例为BVv:b=l：1，则一定是染色体数目变异引起的

    D. 观察果蝇精巢切片，会发现所有初级精母细胞和部分次级精母细胞具有两个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若细胞中某种同源染色体有三条，则减数分裂时一条染色体走向一级，另两条染色体分别走向另一极，人类克氏综合征（染色体组成为44+XXY）不育概率为97%。若一个患有克氏综合征的色盲男性，和一个父亲是色盲的正常女性婚后育有一个孩子，这个孩子既患克氏综合征，又患色盲的概率是多少（XXX个体可以存活，表现为女性）( )

    A. 1/6 B. 1/200 C. 1/8 D. 1/12

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】先天性无胸腺的裸鼠常作为医学生物学研究的实验动物。下列表述中正确的是

    A. 无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能

    B. 给无胸腺裸鼠进行器官移植更容易成功

    C. 无胸腺裸鼠能产生效应T细胞，但不能特异性识别抗原

    D. 无胸腺裸鼠应完全没有免疫功能，需饲养在无菌环境中

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