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    处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），DNA分子数（c）可表示为如下图所示的关系，此时细胞内可能正发生着

    A．细胞板形成
    B．着丝粒一分为二
    C．中心粒移向两极
    D．染色质复制

    C

    解析试题分析：据图可知，细胞中染色体：染色单体：DNA=1:2:2；说明是有丝分裂的前期或中期。中心体移向两极的时期是前期，着丝点分裂是后期，细胞板的形成是末期，DNA分子复制是间期。选C。
    考点：本题主要考查有丝分裂过程，染色体、DNA和染色单体的数量变化，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，同时能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学内容的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为不同时期细胞内染色体数目的变化曲线，下列叙述正确的是

    A．a过程没有姐妹染色单体 B．b过程细胞数目不变
    C．c过程发生细胞融合 D．d过程没有同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    正常女性体细胞含有44条常染色体和两条X染色体，可表示为44+XX,则正常卵细胞的染色体组成是

    A．44+XX B．22+X C．22+Y D．44+XY

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    奶牛毛色黑白斑对红白斑显性。现要鉴定一头黑白斑公牛是否为纯合子,选用测交的母牛应为

    A．纯种黑白斑母牛 B．杂种黑白斑母牛
    C．纯种红白斑母牛 D．杂种红白斑母牛

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    用下图曲线表示下列选项中相关量的关系时，叙述不正确的是

    A．酶的活性与温度的关系：大于a温度该酶的空间结构可能受到破坏
    B．种群数量增长速率与时间的关系：b时刻种群出生率大于死亡率
    C．生长素对芽的促进作用与浓度的关系：b浓度生长素对芽的生长有抑制作用
    D．人感染天花病毒后，血液中抗体含量与时间的关系：b时刻后机体仍具有相应的免疫力

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为某遗传病的系谱图，相关基因用B、b表示。图中个体Ⅱ1的基因型不可能是

    A．bb        B．Bb       C．XbY     D．XBY

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图。a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序是

    A．a（核糖体）→b（内质网）→c（高尔基体）
    B．a（内质网）→c（高尔基体）→b(细胞膜)
    C．a（高尔基体）→c（内质网）→b（细胞膜）
    D．a（内质网）→b（高尔基体）→c（细胞膜）

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示某种蛋白质中相关基团的数目，据图可知该蛋白质

    A．由两条肽链组成
    B．共有126个肽键
    C．R基中共含17个氨基
    D．形成过程中脱去125分子的水

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的

    A．垂直结构和水平结构
    B．彼此间有直接或间接的营养关系
    C．对群落产生重大影响的优势种
    D．物种组成及比例

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