A. | 对父本去雄 | B. | 对母本授粉 | ||
C. | 开花前对亲本套袋 | D. | 授粉后对亲本套袋 |
分析 孟德尔获得成功的原因:
(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律.
(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状).
(3)利用统计学方法.
(4)科学的实验程序和方法.
2、人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期对母本去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.据此答题.
解答 解:A、实验中对母本去雄,授以父本花粉,A错误;
B、实验中对母本去雄,授以父本花粉,B正确;
C、豌豆去雄的母本需要进行套袋处理,C正确;
D、授粉后对亲本套袋以防止外来花粉的干扰,D正确.
故选:A.
点评 本题考查孟德尔遗传实验过程,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程,识记孟德尔获得成功的原因、人工异花授粉过程,对母本的处理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等,还需要注意时间,明确去雄应该在自花授粉前,然后再准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届安徽省六校高三第二次素质测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
雄性蓝孔雀屏很大,使其逃避天敌的能力下降,但这一特征对雌孔雀具有吸引力,使大尾屏个体的交配机会增加,并使该性状代代保留,下列叙述中,错误的是( )。
A.大尾屏雄孔雀对配偶的吸引力决定雄性蓝孔雀的进化方向
B.大尾屏雄孔雀易遭到天敌的捕杀会改变其种群的性别比例
C.生物进化的实质在于保存更适应环境的性状
D.异性孔雀间传递的行为信息有利于种群的繁衍
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头九中高一12月考生物A卷(解析版) 题型:选择题
下列结构中的遗传物质能形成染色体的是( )
A.叶绿体、线粒体的DNA B.受精卵细胞核中的DNA
C.细菌、蓝藻中的DNA D.病毒体内的DNA或RNA
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 遗传病 | 遗传病 | 遗传病类型 |
A | 先天性夜盲症 | 甲型血友病 | 伴X染色体隐性遗传 |
B | 遗传性神经性耳聋 | 先天性心脏病 | 多基因遗传病 |
C | 葛莱弗德氏综合征 | 精神分裂症 | 染色体异常遗传病 |
D | 唇裂 | 多指 | 常染色体隐性遗传 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架 | |
B. | 该DNA片段彻底水解的产物有6种 | |
C. | 当DNA复制时,⑨的形成需要DNA聚合酶 | |
D. | ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膜上的蛋白质与物质交换有关,但与生物催化作用无关 | |
B. | 磷脂分子只有亲水部分,没有亲脂部分 | |
C. | 需要蛋白质参与,物质才能进入细胞的运输方式有可能是被动转运 | |
D. | RNA聚合酶进入细胞核体现了核膜的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果蝇主要的遗传物质是DNA | |
B. | 卵细胞中只含有一个染色体组 | |
C. | 其细胞核内嘌呤碱基和嘧啶碱基数目相等 | |
D. | 果蝇所有细胞都存在遗传信息从DNA流向DNA |
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