A. | 遗传信息位于mRNA上,遗传密码位于DNA上,碱基组成相同 | |
B. | 遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA上,碱基组成相同 | |
C. | 遗传信息和遗传密码都位于DNA上,碱基组成相同 | |
D. | 遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA上,碱基组成不完全相同 |
分析 遗传信息:基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序.
遗传密码:又称密码子,是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基.
反密码子:是指tRNA的一端的三个相邻的碱基,能专一地与mRNA上的特定的3个碱基(即密码子)配对.
解答 解:A、遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA上,构成碱基不同,前者含有特有碱基T,后者含有特有碱基U,A错误;
B、遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA上,构成碱基不同,前者含有特有碱基T,后者含有特有碱基U,B错误;
C、遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA上,构成碱基不同,前者含有特有碱基T,后者含有特有碱基U,C错误;
D、遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA上,构成DNA的碱基是A、T、G、C,构成RNA的碱基是A、U、G、C,故它们的碱基组成不完全相同,D正确.
故选:D.
点评 本题考查遗传信息、密码子、反密码子等知识,要求考生识记遗传信息、密码子、反密码子的概念、位置及功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生物多样性的价值和生物多样性保护的说法中,正确的是
A.建立植物园、动物园等是保护生物多样性最有效的措施
B.建立自然保护区保护大熊猫的目的是保护遗传多样性和物种多样性
C.为保护生物多样性就要禁止开发和利用现有资源
D.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 溶液Z的浓度最高 | |
B. | 溶液Y的浓度最低 | |
C. | 溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中 | |
D. | 溶液X中的溶质分子不能够通过半透膜进入溶液Z中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
肝细胞 | 肾皮质细胞 | 平滑肌细胞 | 心肌细胞 | 动物冬眠状态下的肝细胞 |
950个 | 400个 | 260个 | 12 500个 | 1 350个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物 | |
B. | 一片森林中的全部蛇与全部鸟 | |
C. | 一片森林中的全部赤链蛇与这片森林中的全部植物 | |
D. | 一座高山上的全部马尾松与全部油松 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
生物名称 | 猪 | 马 | 牛 | 羊 | 天竺鼠 |
氨基酸与人的差别数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 18 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒是地球上最基本的生命系统,人工合成病毒就意味着人工制造了生命 | |
B. | 病毒不能独立进行新陈代谢,也不能通过自身呼吸为其生命活动提供能量 | |
C. | 为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基进行培养 | |
D. | 绝大多数病毒体内同时含有DNA和RNA,少数病毒只含DNA或者只含RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 预计甲地人口增长率会加大 | |
B. | 设甲地人口平均年增长率为a,人口基数为X,则n年后的人口总数为X+an | |
C. | 若乙地的平均寿命增大,出生率不变,则在和平年代,人口增长率将会增大 | |
D. | 若乙地实施晚婚政策,但每个育龄妇女生出人口数不变,则出生率也不变 |
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