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李雷同学由于高三学习紧张未吃早餐,下列有关他上午第四节课时体内血糖调节的叙述,正确的是(  )
A、肝糖原合成量增加
B、胰岛A细胞分泌胰岛素减少
C、胰岛B细胞分泌胰高血糖素增加
D、胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:分析题意可知,该同学由于未吃早饭,体内血糖含量下降,刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖升高.
胰高血糖素的生理作用:促进肝糖原的分解;促进非糖物质转化成葡萄糖.
解答: 解:A、根据题意可知,李雷同学由于未吃早饭导致血糖含量下降,此时胰高血糖素可以促进肝糖原的分解是血糖含量上升,A错误;
B、胰岛A细胞分泌的是胰高血糖素,B错误;
C、胰岛B细胞分泌的是胰岛素,并且血糖下降时,胰岛素分泌量减少,C错误;
D、胰高血糖素具有促进肝糖原的分解、促进非糖物质转化成葡萄糖的作用,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了血糖调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和逻辑推理能力,难度不大.考生要识记胰岛素和胰高血糖素生理作用的区别;识记胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰岛B细胞分泌胰岛素.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于艾滋病的说法错误的是(  )
A、是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,是一种遗传病
B、病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤
C、主要通过性接触、血液和母婴等途径传染
D、病原体侵人人体后,攻击的主要对象是T淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答.

(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?
 
,为什么?
 

(2)③④⑤过程是
 
技术,通过该过程可在体外获得大量目的基因,需要用到
 
酶.若A中共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则③④⑤过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶
 
个.
(3)图中B是
 
,在利用AB获得C的过程是基因工程的核心,一般的方法是
 
用切割A和B,使它们产生
 
,再加入
 
,才可形成C.最终形成的C应该含有的基本元件是
 
等.
(4)为使过程⑧更易进行,可用
 
(药剂)处理D.由于重组DNA分子成功导入受体细胞的频率低,所以在转化后通常需要进行
 
操作.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是甲状腺活动调节示意图,请据图回答.
(1)TRH、TSH分别是
 
 

(2)激素A是
 
,其作用的细胞称为该激素的靶细胞.
(3)人受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑经过一系列作用,使血液中TRH、TSH、激素A的含量增多,此生理过程由
 
共同调节.
(4)当血液中激素A的含量增加到一定程度,会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使激素A的分泌减少,在体内的含量不至于过高,这说明激素分泌存在着
 
机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类学家在研究人类进化史时,发现人类有时会出现返祖现象,如正常人体会出现尾巴、毛孩、多乳房等现象,请分析出现这种现象的原因是细胞的哪一个过程受阻(  )
A、细胞分化B、细胞衰老
C、细胞凋亡D、细胞分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

在真核生物细胞中,下列过程一定在生物膜结构上进行的一组是(  )
①氧气的生成
②NADPH变为NADP+
③ADP转变为ATP
④光能转变为ATP中能量
⑤抗体的合成
⑥DNA复制和转录
⑦NADP+变为NADPH
⑧纺锤丝的形成.
A、①④⑦B、①③④⑥⑦
C、②④⑦⑧D、②③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示的是细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析可得出(  )
 
A、M点时细胞中的DNA一半来自父方,一半来自母方
B、GH段和OP段,细胞中含有的染色体数目是相等的
C、L→M点所示过程与细胞间的信息交流、细胞膜的流动性有关
D、图中只有BC段、FG段可能会发生基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述,正确的是(  )
A、加入少许二氧化硅可防止研磨时叶绿体中的色素受到破坏
B、层析液不能没及滤液细线的原因:防止色素溶解在层析液中,使实验失败
C、滤纸条最上面的色素带呈黄绿色
D、溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散越慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

一般来说,当人们吃的东西咸时,其体内的(  )
A、抗利尿激素分泌增多,肾小管重吸收能力增强
B、抗利尿激素分泌增多,肾小管重吸收能力减弱
C、抗利尿激素分泌减少,肾小管重吸收能力增强
D、抗利尿激素分泌减少,肾小管重吸收能力减弱

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