(2015春•高台县校级期末)如图为某双子叶植物光合作用示意图,图中①~④过程,a~h为物质名称.请据图回答:
(1)写出下列物质或过程的名称:
a: ,b: ;过程③: .
(2)光反应为暗反应提供的物质是[c] 和[e] .
(3)若在光照充足的条件下,突然中断CO2的供应,图中[ ] 的含量会增加.
(4)温度对光合作用的影响主要是通过影响暗反应过程中 影响光合速率的.
(5)适当温度条件下,测定该双子植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,结果如表(负值表示CO2释放量,正值CO2吸收量):
光照强度(klx) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 9 | 10 |
光合作用速度(CO2mg/100cm2?h) | ﹣2.0 | 0 | 4.0 | 8.0 | 10.0 | 12.0 | 12.0 |
①0~9klx范围内,光合作用速率受 (因素)影响;超过9klx时,影响光合作用速率的外界因素主要是 .
②光照强度为2klx时,光合作用利用的CO2量 (等于、大于、小于)细胞呼吸产生的CO2量;光照强度为8klx时,该植物的总光合作用速率为 CO2mg/100cm 2?h.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小麦根尖细胞合成ATP所需的能量有光能和化学能两种形式 | |
B. | 稻田定期要排水,否则水稻幼根因缺氧产生乳酸而腐烂 | |
C. | 细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动都以ATP作为直接能源 | |
D. | 探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用相应的试剂检测有无CO2产生来判定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纯合体与纯合体杂交后代全是纯合体 | |
B. | 纯合体自交后代发生性状分离 | |
C. | 纯合体经减数分裂只产生一个配子 | |
D. | 杂合体自交后代有纯合体出现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PCR反应体系中需要添加解旋酶 | |
B. | PCR反应体系中需添加四种含氮的碱基作为原料 | |
C. | PCR反应体系中添加的DNA聚合酶最适温度是92℃ | |
D. | PCR反应体系方法扩增目的基因一定要设计出2种引物 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•海南校级期末)一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿越过磷脂分子层数是( )
A.6 B.8 C.10 D.12
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类基因组计划简称HGP | |
B. | 人类基因组计划需要测定23条染色体的全部DNA序列 | |
C. | 人类基因组计划可以帮助认识人类基因的组成、结构、功能及其相互关系,对于疾病的诊治和预防有重要意义 | |
D. | 人类将有可能根据个人遗传信息的构成特点,进行更加个人化的治疗方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差 | |
B. | 将某桶内的2种配子各减少到1个;因为卵细胞的数量比精子少得多 | |
C. | 继续重复抓取;保证基因的随机分配和足够大的样本数 | |
D. | 每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 | |
B. | 该细胞中,如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4是常染色体 | |
C. | 该细胞中1与2,3与4是同源染色体 | |
D. | 该细胞中有两对姐妹染色单体,即1与2,3与4 |
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