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下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述,正确的是

A.纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体

B.加入0.6mol/L甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶

C.从不同植物组织分离得到的原生质体大小、形状相同

D.愈伤组织经原生质体培养均可得到再生植株

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,根据酶的专一性,纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体,A正确;加入0.6mol/L甘露醇的目的是保护原生质体,B错误;从不同植物组织分离得到的原生质体大小、形状是不相同的,C错误;愈伤组织经原生质体培养,在适宜条件下才可得到再生植株,D错误。

考点:本题考查高等植物原生质体制备和培养的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述,正确的是


  1. A.
    纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体
  2. B.
    加入0.6mol/L甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶
  3. C.
    从不同植物组织分离得到的原生质体亚显微结构相同
  4. D.
    原生质体的结构由细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质组成

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述,正确的是(  ) 

A.纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体

B.加入0.6mol/L甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶

C.从不同植物组织分离得到的原生质体亚显微结构相同

D.原生质体的结构由细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质组成

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省2011-2012学年高三12月联考生物试卷 题型:选择题

下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述,正确的是

A.纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体

B.加入0.6mol/L甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶

C.从不同植物组织分离得到的原生质体大小、形状相同

D.愈伤组织经原生质体培养均可得到再生植株

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省高考考试样卷理科综合生物部分 题型:选择题

下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述,正确的是

A.纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体

B.加入0.6mol/L甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶

C.从不同植物组织分离得到的原生质体大小、形状相同

D.愈伤组织经原生质体培养均可得到再生植株

 

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