下表为某人血液化验的两项结果:
项目 | 测定值 | 参考范围 | 单位 |
甲状腺激素 | 10.0 | 3.1-6.8 | ρmol/L |
胰岛素 | 1.7 | 5.0-20.0 | mIU/L |
据此分析,其体内最可能发生的是
A.神经系统的兴奋性降低
B.血糖含量低于正常
C.促甲状腺激素分泌减少
D.组织细胞摄取葡萄糖加速
科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是( )
A.孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法
B.用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验,实验结果可靠且容易分析
C.孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象
D.测交实验证明,杂合子Aa产生的雌雄配子的比例是1: 1
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生态系统功能的描述是
①生产者的遗传、残枝败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者,第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜
④根瘤菌将大气中的氮气转化为无机含氮化合物被植物利用,最后重新回到无机环境
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是
A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组
B.在正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照
C.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部
D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
CAV-16 常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是
A.CAV-16 侵入人体后,体液中的杀菌物质和吞噬细胞对其几乎不起作用
B.T 细胞 经CAV-16 刺激后会增殖、分化为浆细胞,产生抗体
C.患儿感染 CAV-16 后,需通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除
D.患儿痊愈后,若再次感染,相应的记忆细胞会直接产生抗体消灭该病毒
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体内环境的稳态不包括下列哪项内容
A.血浆pH值能保持相对稳定
B.人体保持遗传物质的稳定性
C.细胞外液渗透压能保持相对稳定
D.体温保持相对稳定
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期周考生物试卷(解析版) 题型:综合题
胰液分泌的调节是一个复杂的过程,下图为胰液分泌调节的部分示意图。请据图回答有关问题:
(1)从功能上看,神经A属于 神经。神经元接受刺激后产生局部电流,其作用是____________。
(2)当食物进入胃内后,引起胰液分泌增加的调节方式包括 。胰腺上皮细胞所处的内环境是 。
(3)激素B (名称)是通过 途径到达胰腺的。
(4)促进胰腺细胞分泌胰液的信号物质除激素A、B外还有 ,这几种信号物质具有的共同特点是________________(答出一个特点即可)。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北冀州中学高一上学期11月考生物1卷(解析版) 题型:选择题
下图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是
A.图a和图b都有增大膜面积的方式,但二者的方式不一样
B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布
C.两图所示意的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质
D.两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞
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科目:高中生物 来源:2017届新疆哈密地区二中高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于衣藻有丝分裂过程中细胞器作用的叙述,错误的是
A.在前期,中心体进行复制并移向细胞两极
B.在中期,中心体发出的星射线牵引染色体移到细胞中央的赤道板上
C.在后期,线粒体为染色体被牵引到细胞两极提供能量
D.在末期,高尔基体与子细胞的细胞壁形成有关
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