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    下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是

    A．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上一定只含有一个DNA分子

    B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因

    C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的多样性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的

    D．在DNA分子结构中，脱氧核苷酸的特定的排列顺序构成了每一个DNA分子的特异性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    近年来发现的类病毒和朊病毒更简单，类病毒只由一个RNA分子构成，朊病毒只由蛋白质分子组成。我们却把它们都列入生物界，你认为其主要理由是下列的哪一项

    A．由有机物组成

    B．都具有细胞结构

    C．能使其他生物致病

    D．能复制产生自己的后代

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁东北育才学校高一上第一次阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是

    A．高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内

    B．该菌是好氧菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供

    C．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗宿主的消化降解

    D．该菌的蛋白质在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器的共同作用下发挥作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北宜昌市高二上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是

    A．酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白 B．肌细胞在细胞核中合成mRNA

    C．T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D．叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北宜昌市高二上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是

    A．一种tRNA可以携带多种氨基酸

    B．DNA聚合酶是在细胞核内合成的

    C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基

    D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．某致病细菌分泌的外毒紊，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡．该外毒素为环状肽，结构式如图1所示．

    请据图分析回答：
    （1）该化合物中含有游离的0个氨基，0个羧基．
    （2）该化合物是由7个氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的R基．
    （3）组成该化合物的氨基酸有5种，其中有3个氨基酸的R基相同，这个R基是-CH3．
    （4）该化合物称为环状七或七肽化合物，含有7个肽键．
    （5）填写虚线框内结构的名称：A．肽键，B．R基．（从氨基酸结构通式的角度讲）
    （6）该化合物具有8个氮原子，其中7个位于肽键上，1个位于R基上．
    （7）该外毒素在环肽形成过程中失去了7个水分子，相对分子质量减少了126．
    （8）现有一种“十三肽”，分子式为C54H95N17O20，已知将它彻底水解后只得到图2氨基酸．
    将该“十三肽”彻底水解后有6个丙氨酸，4个赖氨酸，3个天冬氨酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是（　　）
    A．引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关
    B．绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动
    C．缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作
    D．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞的参与下完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图①所示为某动物基因型为AaBb的原始生殖细胞，图②、图③为该动物体内正在分裂的细胞，据图判断下列叙述正确的是（　　）
    A．①细胞分裂产生的子细胞中染色体数目为4条或8条
    B．②细胞处于减数分裂的第一次分裂，其子细胞名称为初级卵母细胞和极体
    C．③细胞处于减数分裂的第二次分裂，可能会发生A与a、B与b的分离
    D．①细胞有丝分裂时，会发生A与B、a与b或A与b、a与B的自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各项中，与植物激素调节功能相符的一项是（　　）
    A．细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型
    B．在形成无子番茄过程中生长素改变了植株的遗传物质
    C．乙烯广泛存在于植物多种组织，主要促进果实的发育
    D．在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素相互作用共同调节

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