科目:高中生物 来源:安徽省泗县双语中学2010-2011学年高一下学期第二次月考生物试题 题型:013
下列有关生物性状遗传方面的判断合理的是
受精卵中含有从父母双方来的基因数量相同,发育过程中能表达的基因也相同
性染色体Y上的基因无论显隐性,所控制的性状都可以在子一代的雄性个体中表现
通过正交和反交可以判断控制生物性状遗传的基因是在常染色体上还是在性染色体上
在高等生物细胞有丝分裂过程中若发生了染色体数目的变异是不可能遗传给下一代的
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科目:高中生物 来源:2013届安徽省高一下学期第二次月考生物试卷 题型:选择题
下列有关生物性状遗传方面的判断合理的是( )
A.受精卵中含有从父母双方来的基因数量相同,发育过程中能表达的基因也相同
B.性染色体Y上的基因无论显隐性,所控制的性状都可以在子一代的雄性个体中表现
C.通过正交和反交可以判断控制生物性状遗传的基因是在常染色体上还是在性染色体上
D.在高等生物细胞有丝分裂过程中若发生了染色体数目的变异是不可能遗传给下一代的
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关生物性状遗传方面的判断合理的是( )
A.受精卵中含有从父母双方来的基因数量相同,发育过程中能表达的基因也不同
B.性染色体Y上的基因无论显隐性,所控制的性状都可以在子一代的雄性个体中表现
C.通过正交和反交可以判断控制生物性状遗传的基因是在常染色体上还是在性染色体上
D.在高等生物细胞有丝分裂过程中若发生了染色体数目的变异是不可能遗传给下一代的
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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