精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】人体细胞内存在一套复杂的生物膜系统。下列叙述错误的是(

A.细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境

B.核膜、细胞膜和细胞器膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统

C.细胞的各种生物膜在结构和功能上紧密联系

D.内质网在细胞的囊泡运输中起着重要的交通枢纽作用

【答案】D

【解析】

1.内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。

2.生物膜在结构和功能上具有连续性:

分泌蛋白在核糖体上合成后,进入内质网进行加工,以囊泡的形式包裹运输到高尔基体,进行进一步的加工形成成熟的蛋白质,高尔基体出芽形成囊泡包裹蛋白质运输到细胞膜,以胞吐的方式分泌出细胞,同时该过程中需要线粒体提供能量。因此该过程体现了生物膜在结构和功能上的联系性,其中高尔基体在囊泡运输过程中起到交通枢纽的作用。

A、细胞膜将细胞与外界环境分隔开,使细胞具有一个相对稳定的内部环境,A正确;

B、根据以上分析可知,核膜、细胞膜以及细胞器膜等结构共同构成细胞的生物膜系统,B正确;

C、通过分泌蛋白的合成和运输过程可以看出生物膜在结构和功能上紧密联系,C正确;

D、根据以上分析可知,高尔基体在细胞的囊泡运输中起着重要的交通枢纽作用,D错误。

故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是(

A.细胞分化时不同细胞内蛋白质与核酸无差异

B.细胞凋亡的过程存在基因的选择性表达

C.衰老细胞内染色质收缩,影响DNA分子的复制

D.抑制癌细胞的DNA复制可以有效控制癌细胞增殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生长素的叙述,正确的是(

A.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长与尖端生长素分布不均有关

B.生长素是由达尔文发现并命名的

C.不同浓度的生长素对植物的生长调节作用一定不同

D.生长素的极性运输是细胞的主动运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关微生物培养与应用的叙述,正确的是(

A.同一种物质可既作为碳源又作为氮源,所有碳源都能提供能量

B.配制牛肉膏蛋白胨培养基时应先调pH后灭菌

C.培养基中加入伊红—美蓝试剂,长出的菌落为大肠杆菌菌落

D.要从多种细菌中分离出某种细菌,培养基要用液体培养基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】全球性气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为AB两个时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。请回答下列问题:

时期

碳吸收量(kgC·a–1

碳释放量(kgC·a1–1

A

120×1014

120×1014

B

116×1014

126×1014

1)生态系统中生物维持碳平衡的重要生命活动有_________

2B时期,生态系统的碳平衡遭到破坏,导致大气中_________含量增加,形成_________效应。请从碳循环途径的角度分析,减少碳释放量的措施主要是减少_________

3)保护生物多样性对维持碳平衡有重要意义,具体措施有_________(答出两点即可)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请分析下表,回答有关实验的问题:

组别

材料

实验条件

观察内容

A

A1

人的口腔上皮细胞

健那绿染液

线粒体

A2

09%NaCl溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂

DNARNA在细胞中的分布

B

苹果或梨匀浆

斐林试剂、酒精灯

组织样液的颜色变化

C

哺乳动物成熟红细胞

蒸馏水

细胞吸水涨破

D

菠菜的绿叶

无水乙醇、二氧化硅、碳酸钙、层析液

叶绿体中的色素的提取和分离

E

冰箱、卡诺氏固定液等

低温诱导植物染色体数目的变化

1A1组实验中,在显微镜下观察到的线粒体呈___________色;A2组实验中,盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使___________分离,有利于DNA与染色剂结合。

2B组实验中需要进行___________℃的水浴加热,斐林试剂的甲液与双缩脲试剂的A___________(是/否)完全相同。

3C组的实验材料除了用于观察动物细胞吸水涨破现象,还能用于制备___________,原因是______________________

4D组实验中色素分离后,从上到下的第二条色素带的颜色为___________

5E组实验操作中需要进行装片制作,其步骤大致包括______________________(四步)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关生命系统的结构层次,以下说法正确的是(

A.一片草地的所有蛇属于一个种群

B.生命系统的结构层次包括从原子到分子等,最后到生物圈

C.血液属于组织层次,皮肤属于器官层次

D.蓝藻和噬菌体属于细胞层次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生态系统各组成成分的说法,正确的是(

A.生产者一定是绿色植物B.自养生物一定需要太阳能

C.消费者一定是异养生物D.分解者一定是细菌、真菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关生物技术实践的问题:

1)某公司研发的一种培养大肠杆菌的培养基配方为:蛋白胨10克、葡萄糖5克、蔗糖5 克、KH2PO42克、显色剂(伊红美蓝)02g、琼脂12克,将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL。根据用途划分,该培养基属于________________培养基,若要分离能分解尿素的细菌,需对培养基作出的两项调整是___________________________

2)对同一浓度的菌液,分别用血细胞计数板计数和涂布分离法计数, 若不存在实验误操作,则前者的数量______(填“多于”、“等于”或“小于”) 后者,其原因是_______

3)某科研工作者用特殊的化学物质将酶包裹,遇水后包裹层很快溶解,释放出来的酶迅速发挥催化作用。请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理由:_____________

查看答案和解析>>

同步练习册答案