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    下图为血浆、组织液、淋巴三者关系示意图，指出图中哪个箭头表示是错误的

    A．①白细胞 B．②组织液 C．③水 D．④红细胞

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某雄性动物细胞的全部DNA分子双链经32P标记（染色体数为2N）后，置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中情况。下列推断正确的是

    A．若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2

    B．若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1

    C．若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂

    D．若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图1表示某动物在寒冷环境中生命活动调节的部分过程，图中A、B、C代表激素，图2表示激素分泌与调节生命活动的过程。请据图回答：

    （1）寒冷环境中，血液中含量增加的激素有 （填字母），除此之外还应该有 （激素）参与体温调节，图1中激素C是 。

    （2）A、B激素对垂体的作用效应分别是 。

    （3）图2中分泌细胞是甲状腺细胞，在应对寒冷的生理调节中，靶细胞是 。图中酶激活的细胞代谢具体是 ，此外，机体也会通过立毛肌收缩和 ，使产热量增加。

    （4）图2靶细胞表面的a物质的化学本质是 。与神经调节相比，写出激素调节生理活动的两个特点： ______________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于神经调节和体液调节之间的关系，不正确的是

    A．大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控

    B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能

    C．生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节，但神经调节在其中扮演了主要角色

    D．体液调节可以是神经调节的一个环节

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于兴奋传导的叙述，正确的是

    A．神经纤维内部以电信号形式传导兴奋

    B．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变

    C．兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相反

    D．神经递质作用于突触后膜，只能使突触后膜产生兴奋

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答

    （1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，可观察到明显变化的细胞是 。

    （2）在甲乙细胞的共有结构中，能被碱性染料染成深色的结构是[ ] ,与能量代谢有关的细胞器是[ ] 。

    （3）若要将各种细胞器分离出来，分别研究其功能，应用 法。

    （4）植物细胞在细胞膜外面还有一层 ，它的主要化学成分是 。

    （5）若图甲细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于[ ]

    （6）对细胞各种生理活动起催化作用的物质酶主要是在[ ] 处合成。

    （7）图乙中，具有双层膜的细胞器有 （填序号），无膜的细胞器有 （填序号）。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于制备细胞膜的说法，正确的是

    A．可选用鸡的红细胞来制备纯净的细胞膜

    B．制备原理是用盐酸改变细胞膜的通透性

    C．实验中可用引流法使细胞吸水

    D．取得的红细胞应该用生理盐水稀释,以使细胞涨破

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞学说指出：一切动植物都由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是

    A．告诉人们所有的生物均由细胞构成

    B．证明了生物彼此间存在着亲缘关系

    C．说明了动植物的细胞是一样的

    D．使人们对生物体的认识进入分子水平

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法，人类探明基因神秘踪迹的历程中，进行了如下研究：

    ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）

    ②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上

    ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据．

    他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为

    A．①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③类比推理

    B．①假说-演绎法 ②类比推理 ③类比推理

    C．①假说-演绎法 ②类比推理 ③假说-演绎法

    D．①类比推理 ②假说-演绎法 ③类比推理

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