右图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程,相关叙述正确的是( )
A.由③培育出④的常用方法Ⅲ是用花药离体培养
B.由①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别杂交和测交
C.由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理
D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组
科目:高中生物 来源:2012届高三上学期单元测试(6)生物试卷(新人教版) 题型:综合题
右图表示由某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。请根据图回答下面的问题。
(1)用①和②培育成⑤的过程所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称 和 ,其培育⑤所依据的原理是 。
(2)用③培育④的常用方法Ⅲ是 。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为 ,其优点是 。
(3)由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是 ,其形成的⑥称 倍体,培育⑥所依据的原理是 。
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科目:高中生物 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:综合题
(9分) 右图表示由某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。
请根据图回答下面的问题。
(1)用①和②培育成⑤的过程所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称 和 ,其培育⑤所依据的原理是 。
(2)用③培育④的常用方法Ⅲ是 。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为 ,其优点是 。
(3)由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是 ,其形成的⑥称 倍体,培育⑥所依据的原理是 。
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科目:高中生物 来源:2010年福建省高一下学期期末考试生物试题 题型:选择题
右图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程,相关叙述正确的是( )
A.由③培育出④的常用方法Ⅲ是用花药离体培养
B.由①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别杂交和测交
C.由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理
D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组
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科目:高中生物 来源:2010年福建省季延中学高一下学期期末考试生物试题 题型:单选题
右图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程,相关叙述正确的是( )
A.由③培育出④的常用方法Ⅲ是用花药离体培养 |
B.由①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别杂交和测交 |
C.由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理 |
D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组 |
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