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19.蛋白质是生命活动的主要承担者.下列属于血红蛋白生理功能的是(  )
A.携带遗传信息B.参与构成细胞膜C.能够运输氧D.具有催化作用

分析 蛋白质的功能:
1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质;  
2、催化作用,即酶;
3、运输作用,如血红蛋白运输氧气; 
4、调节作用,如胰岛素,生长激素;     
5、免疫作用,如免疫球蛋白(抗体).

解答 解:A、携带遗传信息是核酸的功能,A错误;
B、血红蛋白不能构成细胞膜,B错误;
C、血红蛋白的生理功能是运输氧气,C正确;
D、具有催化作用的是酶,血红蛋白没有催化作用,D错误.
故选:C.

点评 本题考查蛋白质的相关知识,要求考生识记蛋白质的结构,掌握蛋白质的功能及相关实例,能根据题干要求准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列物质属于人体内环境的是(  )
A.血红蛋白B.载体蛋白C.血浆蛋白D.肌动蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.请根据下面的遗传系谱图回答问题:

(1)若该病为白化病(致病基因用a表示),则Ⅲ3基因型为AA或Aa,他不是携带者的概率为$\frac{1}{3}$.
(2)若该病为红绿色盲(致病基因用b表示),则Ⅰ4的基因型为XBXb,Ⅲ1不是携带者的概率为$\frac{1}{2}$.
(3)若Ⅲ2同时患有白化病和红绿色盲,则Ⅱ1的基因型为AaXBY.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.从细胞结构看,下列生物归类错误的是(  )
A.酵母菌、蘑菇、青霉菌
B.小麦、玉米、人
C.乳酸菌、大肠杆菌、蓝藻
D.炭疽病原体、SARS病原体、禽流感病原体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示由两条肽链组成的蛋白质的相关基团数目,已知氨基酸的平均相对分子质量为m,则该蛋白质的相对分子质量、侧链基因(R基)上的羧基数目分别是(  )
A.X(x-18)+36 YB.X(m-18)+18 YC.X(m-18)+36 Y-2D.X(m-18)+18 Y-2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.对某株豌豆进行测交,得到的后代基因型为Yyrr和YyRr,则该豌豆的基因型是(  )
A.YYRrB.YyRrC.YyrrD.yyrr

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,图中的TRH、TSH分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素.请据图回答问题:
(1)TRH只能作用于垂体细胞而不能直接作用于甲状腺细胞,是因为甲状腺细胞表面没有TRH特定的受体.
(2)人受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,经过一系列作用,TRH、TSH的分泌增多,使血液中甲状腺激素的含量增多.此生理过程由神经-体液共同调节.
(3)当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度,会抑制TRH、TSH的分泌,进而使甲状腺激素的分泌减少,在体内的含量不至于过高,这说明激素分泌存在着反馈调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.神经-体液-免疫调节网络是集体维持稳态的主要调节机制.请根据所学知识回答问题:
(1)在神经系统中,神经元受到刺激会产生兴奋.兴奋在同一神经元内以神经冲动的形式传导,在不同神经元之间通过突触以神经递质的方式传递.
(2)体液调节主要是指激素调节.激素分泌的调节,存在着下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和反馈调节.
(3)机体的非特异性免疫主要通过皮肤和粘膜的屏障作用、体液中的杀菌物质和吞噬细胞来实现.特异性免疫主要是通过淋巴细胞发挥作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.下面是有关果蝇的遗传实验,请回答:
(1)现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇,请设计实验验证灰身和黑身、长翅和残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律.
实验步骤:
第1步:取纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交,得F1
第2步:让F1与黑身残翅果蝇测交(或让F1中雄雌个体互交);
第3步:统计后代的表现型种类和比例;
结果预测:如果后代出现四种表现型,灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅、黑身残翅且比例为1:1:1:1(或后代出现四种表现型,灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅、黑身残翅且比例为9:3:3:1),则符合基因的自由组合定律,反之,则不符合基因的自由组合定律;
(2)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼A、白眼a),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型,若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本表现型应为白眼雌果蝇×红眼雄果蝇;
实验预测及相应结论为:
①若子代中子代中雌果蝇全部红眼,雄果蝇全部白眼,则这对基因位于X染色体上;
②若子代中子代中雌、雄果蝇全部为红眼(如果子代中雌雄果蝇全为既有红眼又有白眼),则这对基因位于常染色体上.

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