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    通过做质壁分离实验，可以对植物细胞进行多种鉴定。下列各项中质壁分离实验不能鉴定的是

    [　　]

    A．成熟植物细胞的死活

    B．细胞液的浓度

    C．细胞中有无大液泡

    D．蛋白质的吸水力比纤维素强

    答案：D
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如下图为人体蛋白质代谢概况（以氨基酸为例），请分析回答：

    （1）写出a~g的生理作用名称：a________，b________，c________，d________，e________，f________，g________。

    （2）写出A、B、C物质的名称

    　A___________ B___________ C________。

    （3）蛋白质的代谢终物产物是________，ef过程的主要区别是______________________

    ____________________________。

    （4）d过程在细胞内的___________（细胞器）上完成，该过程除形成___________等组织蛋白外，还形成___________、___________等具有催化、调节功能的蛋白质。

    （5）d过程的直接模板是___________________，如果偏食则容易造成通过［　］过程提供的原料________，而人体又不能通过e过程产生________，进而影响d过程的完成。

    （6）蛋白质食用过多的人，尿液的尿味特浓，这与___________的大量生成有关；同时还可能导致肥胖（较长时间），试用图中字母写出相关的过程________。若用适宜浓度尿素溶液代替0.3 g/mL蔗糖溶液做质壁分离实验，则可能的现象是____________，因为_________________________________________。

    （7）试以1个甘氨酸和2个丙氨酸组成的三肽为例，写出a过程的反应式：________。这类三肽最多可能有___________种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物学实验中常用到普通显微镜，试回答下列相关问题。

    (1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。

    (2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞________个。

    (3)在光线充足的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清楚地观察到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断，此时应改用________，________光圈。

    (4)某学生在做实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1～2 cm处停止。用左眼通过目镜观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方：

    ①________________________________________________________________________。

    ②________________________________________________________________________。

    ③________________________________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物学实验中常用到普通显微镜，试回答下列相关问题。

    (1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。

    (2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞________个。

    (3)在光线充足的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清楚地观察到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断，此时应改用________，________光圈。

    (4)某学生在做实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1～2 cm处停止。用左眼通过目镜观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方：

    ①________________________________________________________________________。

    ②________________________________________________________________________。

    ③________________________________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：模拟题 题型：单选题

    现有15%的蔗糖溶液和30%的麦芽糖溶液，下列是某位同学想出来辨别这两种溶液的方法，其中最不适合采用的是
    [     ]
    A．用斐林试剂来鉴定
    B．用上图的渗透装置来辨别
    C．用这两种溶液做质壁分离实验，通过质壁分离情况来分辨
    D．利用蔗糖酶来鉴定

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