精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

1)下图为某细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线。

请据图回答问题:

①A产物合成始于细菌生长曲线的        期,属于        代谢产物。

②B产物的积累量在细菌生长曲线的        期最大。

(2)绝大多数微生物最适生长温度为25~37℃。为了探究培养温度对谷氨酸棒状杆菌代谢产物(谷氨酸)合成量的影响,设计如下实验。在实验中有4处错误,分别标以①、②、③、④,请依次分析错误原因。

第一步:设定培养温度为

第二步:将菌种接种到灭菌后的液体培养基中,分别在设业的温度条件下

第三步:在定时取样,分别测定谷氨酸合成量,记录结果并绘制曲线。

实验结果预测及结论:若在30℃培养条件下,谷氨酸合成量最大,则认为,

                                                                       

                                                                      

                                                                      

                                                                      

(1)①对数;次级     ②稳定

(2)①温度设定范围过窄

②谷氨酸棒状杆菌是好氧细菌,不应密闭培养

③从调整期至衰亡期均有谷氨酸的合成,故取样时期有遗漏

④实验结果有局限性,合成谷氨酸的最适培养温度有可能高于30℃


解析:

观察图可知,A产物是细菌生长到一定阶段在对数期产生的,是次级代谢产物,B的积累量在稳定期达到最大。微生物最适生长温度为25~37℃,只设置三个温度,范围过窄,谷氨酸棒状杆菌为好氧菌,密闭培养是不可以的。谷氨酸合成在各个时期均有合成,由于实验操作过程有误,结果预测不准确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:天利38套 高中生物 题型:071

下图为某细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线。请据图回答问题:

(1)与其他生物比较,微生物代谢异常旺盛的原因是________。

(2)A产物属于________代谢产物。B产物的积累量在细菌生长曲线的________期最大。

(3)在谷氨酸发酵过程中,培养基成分,除了加入碳源、氮源、水和无机盐外,还需要加入________。当培养基中的碳源和氮源之比为4∶1时,有利于延长________期。

(4)当谷氨酸的合成过量时,就会导致其合成途径中断,这种调节属于微生物代谢的________调节。

(5)在谷氨酸的生产中,可以采取________的手段,使谷氨酸能迅速排放到细胞外面,提高谷氨酸的产量;当培养液中________时,发酵罐中会有乳酸或琥珀酸出现。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省安阳一中高一第一次阶段测试生物试卷(主校)带解析 题型:综合题

下图是某生物的细胞结构模式图,请根据图回答:
(1) 该细胞为     细胞,判断的理由是                            
(2)该细胞与动、植物细胞相比,共有的结构有细胞膜、细胞质等,体现了细胞的           
         性。
(3)与细胞的遗传和代谢关系十分密切的物质是       。在细菌、蓝藻细胞中它主要存在于         内;在小麦、蛙的细胞中,它主要存在于         内,
(4) 若该细胞是细菌细胞,则绝大多数是营腐生或寄生的      __生物;若该细胞是蓝藻细胞,则细胞内含有                  ,是能进行光合作用的         生物。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省安阳一中高一第一次阶段测试生物试卷(分校)带解析 题型:综合题

下图是某生物的细胞结构模式图,请根据图回答:

(1) 该细胞为     细胞,判断的理由是                            
(2)该细胞与动、植物细胞相比,共有的结构有细胞膜、细胞质等,体现了细胞的           
         性。
(3)与细胞的遗传和代谢关系十分密切的物质是       。在细菌、蓝藻细胞中它主要存在于         内;在小麦、蛙的细胞中,它主要存在于         内,
(4) 若该细胞是细菌细胞,则绝大多数是营腐生或寄生的      __生物;若该细胞是蓝藻细胞,则细胞内含有                  ,是能进行光合作用的         生物。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届河南省高一第一次阶段测试生物试卷(主校)解析版 题型:综合题

下图是某生物的细胞结构模式图,请根据图回答:

(1)  该细胞为      细胞,判断的理由是                            

(2) 该细胞与动、植物细胞相比,共有的结构有细胞膜、细胞质等,体现了细胞的           

          性。

(3) 与细胞的遗传和代谢关系十分密切的物质是        。在细菌、蓝藻细胞中它主要存在于          内;在小麦、蛙的细胞中,它主要存在于          内,

(4) 若该细胞是细菌细胞,则绝大多数是营腐生或寄生的      __生物;若该细胞是蓝藻细胞,则细胞内含有                    ,是能进行光合作用的          生物。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下图为某生态系统中碳循环部分过程示意图,箭头表示物质循环方向。请据图回答下列问题:

    

(1)图中缺少一个重要箭头,请在图中补充。

(2)图中A、C分别代表的生态系统成分是                               。①②所表示的生理活动分别是①                    ;②             

(3)图中字母              所代表的生物共同组成了该生态系统的生物群落。参与图中过程③的生物,其同化作用类型为           ,这些生物的种类可包括      (从下列选项中选择,填字母代号)。

a.病毒 b.腐生细菌   c.真菌           d.硝化细菌

查看答案和解析>>

同步练习册答案