（5分）下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，图中箭头表示血液流动的方向，①②③④分别表示体液的成分。请据图回答：
（1）图中毛细血管管壁细胞生活的具体环境是 。（用图中序号回答）
（2）④中所含成分可以和 中的成分相互交换。
（3）用图中标号和箭头表示毛细血管运输来的氧气到达组织细胞的过程： 。
（4）饥饿时，胰岛分泌的 增加，它作用于图中的组织细胞，促进 和非糖物质的转化，使血糖维持在正常水平。
全能测控一本好卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（12分）大蒜是一种常见的药食两用植物，某小组进行以下实验：
（1）探究大蒜种植密度对产量的影响，小组实验结果如下表。请回答：
①种植密度为60.0株／m2时，单株产量低的原因是：种植过密使叶片相互遮挡，单株植物光合作用制造的有机物量 ，而呼吸作用消耗的有机物量 。
②在22.5～52.5（株／m2）范围内，随种植密度增加大蒜的总产量 ，原因是 ，光合产量增加。
（2）探究温度对大蒜产量的影响，实验结果如下图，曲线a和b分别表示不同温下遮光叶片和曝光叶片的重量变化。请据图回答：
①与15℃相比，16℃叶片的实际光合作用强度 。
②如果恒定在某一温度，维持10小时光照，10小时黑暗，则每平方厘米大蒜叶片最多能增重 mg。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（9分）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请根据图回答：
（1）由图可知，神经系统可通过突触前膜释放___________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关 间接调节免疫器官或免疫细胞的活动，以上两种物质作用完后可能都要 活性（答“失去”或“保持”）。
（2）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，其中有一种途径是通过化学物质等信息分子通过体液作用于靶细胞来实现，这些化学物质是 （写出两种）。
（3）若抗体结合到消化道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起腹泻呕吐，这在免疫学上称为 ，参与抗体合成与分泌的膜性细胞器有 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（16分）农作物秸秆在生产实践中具有多种用途。在特定微生物产生的纤维素酶的催化下，秸秆中的纤维素可被分解为葡萄糖，经发酵后形成乙醇，再加工即可制成燃料乙醇，减少了人类生活对石油资源的依赖。请分析回答：
（1）欲从土壤中分离获取上述特定微生物，可采用稀释涂布法或 法进行接种，所用培养基以纤维素为唯一碳源，目的是只允许能产生 的微生物生长，而其他微生物均不能生长。在培养基中加入适量的刚果红染料，若观察到 即可初步筛选到目的菌。
（2）某研究人员经上述培养获得了三种微生物（甲、乙、丙），现通过如下实验比较三种微生物所产生纤维素酶的活性大小。
①将甲、乙、丙三种微生物经离心等方法处理后，制成酶浓度相同的纤维素酶提取液，取等体积的三种提取液分别与等量的纤维素悬浮液混合，在相同且适宜的pH和温度条件下放置一段时间。
②利用 试剂检测产物中的葡萄糖，并通过比较颜色深浅程度判断酶活性的大小。
③实验结果如下：
由表分析，三种微生物产生的纤维素酶活性不同，最可能的原因是 。其中产生酶活性最强的微生物是 。
（3）农作物秸秆除用于生产燃料乙醇外，还可用于培育蘑菇和生产沼气等。下图为某生态农场的部分结构模式图。
水稻、杂草在此生态系统的组成成分中属于 。输入到鸭体内的能量除通过呼吸作用以热能形式散失外，还用于鸭自身的 等生命活动。在农业生产上，将蘑菇房与蔬菜大棚连通可提高蔬菜产量，增产的原因最可能是 。
（4）对农作物秸秆的充分利用可促进生态系统中物质在 之间不断地循环往返，同时合理调整了生态系统中的能量流动关系，有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(16分)摩尔根用白眼雄蝇与红眼雌蝇作亲本进行杂交，F1不论雌雄都是红眼，F2中雌蝇全是红眼，雄蝇半数是红眼，半数是白眼。果蝇的红眼和白眼为一对相对性状（由等位基因A、a控制）。请回答下列问题：
（1）摩尔根及同事提出假设：控制白眼的基因是隐性基因，且只位于 染色体。上述遗传现象就可以得到合理解释。摩尔根为了验证他的假设，设计了三个新的实验，其中一个实验的结果跟预期结果（子代中雌蝇都是红眼，雄蝇都是白眼）完全符合，假设得到证实。请写出该实验的亲本的基因型 。
（2）正常情况下，白眼基因a在细胞中最多有 个。
（3）红眼基因能表达，与红眼基因的首端含有能与RNA聚合酶结合的 有关。形成果蝇红眼的直接原因是红色素的形成，该色素的形成要经历生化反应，反应所涉及的 与相应基因有关。
（4）果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息）如下图所示。（注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA,UAG 或UGA ）
上图所示的基因片段在转录时，以 链为模板，转录的mRNA碱基顺序应该是 ；若“↑”所指部位增添2个碱基对，该基因控制合成肽链时，最多需要 个tRNA才能把所需要的氨基酸转运到核糖体上。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（6分）为了探究温度和营养物质对酵母菌种群数量变化的影响，某兴趣小组按下表完成了有关实验，并定期对培养液中的酵母菌进行计数。试分析回答：
| 试管编号 | 培养液/mL | 无菌水/mL | 酵母菌母液/mL | 温度/℃ |
| A | 10 | — | 0.1 | 28 |
| B | 10 | — | 0.1 | 5 |
| C | — | 10 | 0.1 | 28 |
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（12分）如图是维持人体稳态的部分调节示意图。图中甲、乙、丙、丁为有关的结构，A、B、C为激素，请据图回答问题：
（1）当身体受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑并分泌___________________运输到垂体，促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺，最终导致激素［ ］_____________________在血液中的含量明显升高。
(2）当人体内的血糖浓度升高时，丙中_________________感知血糖浓度的变化并分泌的［ ］____________________增多；丙中的另一些细胞分泌的［ ］_____________减少，从而使体内血糖水平下降到正常水平。
（3）下丘脑还能调节人体的水盐平衡。如果饮水过多，则垂体释放的___________________的量减少。该激素的靶细胞是______________________，靶细胞靠____________识别并与该激素结合。
（4）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动的调节方式称为_____ ____。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(11分）下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。请回答下列问题。
（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是_______、_______，要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是______________，光反应中O2的生成发生在类囊体膜内，产生的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过_______层生物膜。
（2）图2中在_______点光合作用速率达到最大，此时限制光合作用速率的主要环境因素是_______,C点和D点相比，叶绿体中[H]的含量_______ (较低、相等、较高）。
（3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图3。请据此回答。
①该实验的目的是：___________________________________
②从图解分析，b点比a点细胞内的C5含量_______，bc段曲线平缓的限制因素可能是_______而c点以后曲线上行，其原因应该是_______。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（8分）稻田中除了水稻外，还有杂草、田螺等生物。
（1）调查稻田中田螺种群密度时可以采用样方法，选取样方的关键是 。根据右侧的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为 。
| 样方编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 样方面积（㎡） | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 田螺数量（只） | 15 | 18 | 15 | 19 | 15 | 14 |
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