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    一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状．该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型．若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是（ ）

    A．野生型（雌）×突变型（雄） B．野生型（雄）×突变型（雌）

    C．野生型（雌）×野生型（雄） D．突变型（雌）×突变型（雄）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省定西市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    10个卵原细胞和10个精原细胞全部发育成熟，受精后，最多能产生合子（ ）

    A．10个 B．5个 C．40个 D．20个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省池州市高一上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一部分，其根本原因是（ ）

    A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到

    B．在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同

    C．组成生物体细胞的基本元素是碳

    D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省池州市高二上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于下列四个图的叙述中，正确的是（ ）

    A．图1中共有5种核苷酸

    B．图2中的A与图3中的A是同种物质

    C．图3是单链RNA，含有氢键

    D．图4存在植物所有细胞中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省池州市高二上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能遵循碱基互补配对原则参与DNA的合成．DNA合成时，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续．若有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、腺嘌呤双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸，则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有（ ）

    A．2种 B．3种 C．4种 D．5种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省池州市高二上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于DNA分子结构的叙述中，正确的是（ ）

    ①每个DNA分子中，碱基种类均有四种

    ②在双链DNA的一条核苷酸链中A=T

    ③相连的脱氧核糖和碱基，能够和上下相连的任一磷酸基组成脱氧核苷酸单位

    ④双链DNA分子的两条多核苷酸链通过碱基相连接

    ⑤脱氧核苷酸之间由磷酸和脱氧核糖项连接．

    A．①②③ B．①④⑤ C．③④⑤ D．①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图所示虚线内字母表示相应元素，而A～C表示大分子物质，a～d表示小分子物质，其中a～c是相应大分子的基本组成单位．回答以下问题：

    （1）染色体一般存在真核细胞的细胞核（填“细胞核”或“细胞质”）中．
    （2）如a是葡萄糖，则植物细胞壁的主要成分除了A外，还有果胶．
    （3）图中b是氨基酸，种类约有20种，d指的是维生素D．
    （4）物质B的结构多样性决定其功能的多样性；从b角度分析，物质B结构多样性的原因为b（氨基酸）的种类不同、数量不同和排列顺序不同．如物质B是由m个b通过脱水缩合而来的n条链构成，其中b的平均相对分子量为p，则物质B的分子量大约是mp-18×（m-n）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于化学元素的叙述不正确的是（　　）
    A．因为 C 是构成有机物的骨架，所以 C 是构成生物体的最基本元素
    B．生物界和非生物界的统一性表现在生物界中的元素在非生物界都存在
    C．细胞中的无机盐主要以化合物形式存在
    D．构成细胞的大量元素包括 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是（　　）
    A．脱分化过程中植物细胞会失去其特有的结构和功能
    B．再分化过程中只需要细胞分裂素作用即可
    C．白菜与甘蓝均为二倍体，经体细胞杂交可得二倍体“白菜-甘蓝”新品种
    D．植物体细胞杂交与动物细胞融合的方法完全一致

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