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    【题目】我国商代的《书经》中记载“若作酒醴，尔惟曲珫”。其中的“曲”是指（ ）

    A．细菌 B．真菌 C．病毒 D．地衣

    【答案】B

    【解析】 “若作酒醴，尔惟曲珫”。其中的“曲”是指产酒的微生物，主要指酵母菌，图中它属于真菌，选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】溶酶体有两种吞噬作用:一种是自体吞噬、另一种是异体吞噬，如下图所示。下列叙述错误的是

    A. 消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的

    B. 溶酶体参与抗原的加工处理过程

    C. 溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的流动性

    D. 吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人因经常抽搐，医生建议他补充某种化学物质（矿物质），但他补充了该物质后，病情并没有缓解，你认为可能的原因是（ ）
    A.缺乏维生素A
    B.缺乏维生素D
    C.缺乏维生素B
    D.缺乏胆固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于微量元素的一组是（ ）
    A.C，H，N，P，Mg
    B.Cl，Fe，S，N，Mg
    C.B，Cu、Zn、Mn、Mo
    D.N，P，K，Cu，Fe，I

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某农业生态工程示意图，下列有关说法错误的是( )

    A. 用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，提供了劳动力就业机会，体现了整体性原理

    B. 用玉米残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了能量的多级利用

    C. 用蛆蛹粪便作为有机肥还田，体现了能量循环再生的原理

    D. 该生态工程的运转离不开人的管理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大闸蟹是以植物为主的杂食性甲壳类，因其味道鲜美而被大量养殖。如图为养殖大闸蟹的阳澄湖某水域生态系统能量流动的部分图解，其中的英文字母表示能量（单位：kJ）。对该图的分析正确的是

    A. 流经阳澄湖该养殖区域的总能量为a

    B. 植物到大闸蟹的能量传递效率为c/（b+2）×100%

    C. 图中d代表大闸蟹用于生长、发育、繁殖的能量

    D. 该区域由于有人工的管理，生态系统稳定性一定比自然区域高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物变异的叙述中正确的是

    A. 染色体结构变异可能发生在有丝分裂和减数分裂过程中

    B. 基因突变是不定向的，A基因既可突变成a基因，也可突变成B基因

    C. 基因重组是定向的，仅发生在减数第一次分裂后期

    D. 基因突变和基因重组都是生物变异的根本来源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是转基因猕猴培育过程示意图，请据图回答：

    （1）精细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的__________可直接溶解卵丘细胞之间的物质，也能将透明袋溶出一条孔道，协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带，精子入卵。

    （2）哺乳动物排出的卵子发育至__________期时，才具备受精能力。

    （3）过程①用到的工具酶中能识别特定核苷酸序列的是__________。

    （4）在体外培养受精卵时，除了给予一定置的02以维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持__________。

    （5）图中过程⑦称为__________，为使代孕雌猴与供体猕猴生殖器官的生理变化相同，此前需要对代孕雌猴做__________处理。受体对移入子宮的外来胚胎不会发生__________，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

    （6）若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴，可对早期胚胎进行__________，操作时选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行。若选用囊胚期的胚胎，操作过程需要特别注意的问题是__________。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于__________条件下。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于孟德尔对分离现象的解释，下列叙述错误的是（ ）

    A．生物的性状都是由遗传因子控制的

    B．在细胞中，遗传因子都是成对存在的

    C．生物体产生配子时，成对的遗传因子分离，分别进入到不同的配子中

    D．受精时，雌雄配子的结合时随机的

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