练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    13．在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（　　）
    A．Fe、Mn、Zn、MgB．Ca、Mn、Zn、CuC．B、Mn、Zn、CuD．Mo、Mn、Cu、Mg

    分析 组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．
    （1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；
    （2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．

    解答 解：A、Mg元素属于生物体中的大量元素，A错误；
    B、Ca元素属于生物体中的大量元素，Si元素不属于必需元素，B错误；
    C、B、Mn、Zn、Cu元素都属于微量元素，C正确；
    D、Mg元素属于大量元素，D错误．
    故选：C．

    点评 本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项的元素是否属于微量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省九江市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    尿嘧啶核糖核苷（简称尿苷）在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。如果选用含有3H－尿嘧啶核糖核苷的营养液，处理活的小肠黏膜层，几小时后检测小肠绒毛，整个小肠黏膜层上均有放射性出现。推测下列与之密切相关的过程是

    A．DNA复制

    B．转录

    C．翻译

    D．逆转录

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．玉米是生物实验的好材料，玉米是雌雄同株植物（顶部生雄花序，侧面生雌花序），玉米的染色体有20条（2N=20），下面以玉米为材料来完成相关的实验．
    （1）将发芽的玉米种子研磨液过滤置于试管中，加入斐林试剂，并55℃水浴加热2min，试管中如果出现砖红色沉淀，则说明有还原糖的存在．
    （2）将水培的玉米幼苗置于冰箱低温室（4℃）诱导培养36h，欲观察染色体的形态和数目，需用显微镜观察根尖分生区处于中期的细胞，细胞中染色体的形态有10种，数目可能有20或40条．
    （3）在一个育种实验中，采用植株A、B玉米进行如图所示的实验．请回答下列问题：
    杂交紫红玉米粒黄玉米粒
    Ⅰ587196
    Ⅱ0823
    Ⅲ412386
    根据上述实验分析，请回答下列问题：
    ①三组杂交实验中，其性状分离比符合测交试验结果的一组是Ⅲ．
    ②在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是黄色，从杂交Ⅰ中可判断出．
    ③用G代表显性性状，g代表隐性性状，则植株A的基因型为Gg，植株B的基因型为gg．杂交Ⅰ的子代中，紫红色玉米粒的基因型是GG或Gg．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为苹果成熟期有机物质的变化图，请据图回答相关问题
    （1）图中五种有机物中最可能含有S元素的是酶，属于单糖的是果糖和葡萄糖．
    （2）图中的酶最有可能是淀粉酶，在该酶的作用下，苹果细胞液浓度逐渐变大，抗冻性增强．
    （4）苹果成熟过程中，乙烯（填激素名称）会逐渐增多，并由核糖体合成纤维素酶，作用于细胞壁，使其果肉日益松软．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    8．科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如图，则下列叙述正确的是（　　）
    A．蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h
    B．高尔基体．线粒体．叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛
    C．蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有0～2h.19.3～21.3h.38.6～40.6h
    D．蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期19.3～38.6h段

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．玉米是雌雄同株植物，顶生雄花序，侧生雌花序．玉米高秆（D） 对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制两对性状的基因分别位 于两对同源染色体上．试根据下图实验分析回答：

    （1）等位基因R、r的遗传遵循基因的分离定律，欲将甲、乙杂交，其具体做法是雌雄花（序）分别套袋处理，待花蕊成熟后，将甲（或乙）花粉撒在乙（或甲）的雌蕊上，再套上纸袋．
    （2）将图1中F与另一玉米品种丙杂交，后代表现型及比例如图2所示．则丙的基因型为ddRr．丙的测交后代中与丙基因型相同的个体出现的概率是$\frac{1}{2}$．
    （3）已知玉米高秆植株易倒伏．为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种，按照图1的程序得到F2代后，对植株进行病原体感染处理，选出表现型为矮杆抗病的植株，通过多次自交并不断选择后获得所需新品种．
    （4）科研人员统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现，易感植株存活率是$\frac{1}{2}$，高秆植株存活率是$\frac{2}{3}$，其他植株的存活率是1，据此得出上图1中F2成熟植株表现型有4种，比例为12：2：6：：1（不论顺序）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．各种生物的遗传物质都是核酸，下列说法错误的是（　　）
    A．病毒的遗传物质都是RNAB．真核生物的遗传物质都是DNA
    C．原核生物的遗传物质都是DNAD．病毒的遗传物质是DNA或RNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图示是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．甲、乙、丙三种植物激素及NAA的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用，回答下列问题：
    （1）据图判断，丙激素为生长素，甲乙两种激素之间关系是拮抗关系．
    （2）激素甲促进种子休眠是通过基因控制酶的合成来控制生物性状．
    （3）生产实践中常使用NAA作为植物生长调节剂，NAA作用时间比植物激素作用时同长久，其原因是植物缺乏分解NAA有关的酶．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案